230323 presentatievaardigheden deel 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Leg je deze materialen op tafel?

Leesboek

Pen/etui

Lesboek

Schrift

IPad heb je niet nodig!

De planning van vandaag:

1. Leeskwartiertje 
   
   
2. Verbale communicatie
   
   
3. Structuur in je verhaal
   
   
4. Start thema C: on/off

Leerdoel

Je weet hoe je goed kan presenteren tijdens een spreekbeurt.

Spreekbeurt

• Je kiest zelf een onderwerp;
• Je presenteert alleen;
• Je spreekbeurt duurt tussen de 3,5 en 4,5 minuten; 
• Je wordt beoordeeld op communicatie en op structuur.

Non-verbale communicatie

1. Lichaamshouding
2. Oogcontact
3. Gebaren
4. Gelaatsuitdrukking (gezicht)

Verbale communicatie

Niet WAT je zegt, maar HOE je het zegt.

• Articulatie
• Volume
• Intonatie
• Tempo
• Vloeiend spreken

Structuur in je verhaal?

Inleiding:

Maak duidelijk waar je over gaat vertellen en waarom.

Middenstuk:

Werk puntsgewijs. Niet van de hak op de tak. Nieuw deelonderwerp = duidelijk vertellen waar je het over gaat hebben. Je mag ter ondersteuning een PowerPoint of soortgelijks gebruiken.

Slot

Vat je verhaal nog even samen. Geef een leuke eindzin en maak duidelijk dat je verhaal klaar is, zonder te zeggen: 'Nou, dat was mijn spreekbeurt'.

Pauze

De planning van vandaag:

1. Leeskwartiertje 
   
   
2. Verbale communicatie
   
   
3. Structuur in je verhaal
   
   
4. Start thema C: on/off

Thema C: On/off

Leerdoel:

Ik weet wat de laatste boekopdracht wordt.

Ik weet wanneer ik mijn leesboek uit moet hebben.

Ik lees artikelen die iets verder van mij afstaan.

Thema C: On/off

Leerdoel:

Ik weet wat de laatste boekopdracht wordt = blog schrijven

Ik weet wanneer ik mijn leesboek uit moet hebben = na de meivakantie

Thema C: On/off

Pak blz. 156 van je lesboek erbij.

Thema C: On/off

Pak blz. 156 van je lesboek erbij.

Opdracht:

1. Maak in je schrift een rijtje met online en met offline.
2. Zoek tegenpolen van de foto's en zet deze naast elkaar in de juiste rij.

Je werkt in tweetallen. 

Thema C: On/off

Pak blz. 158 van je lesboek erbij.

We lezen tekst 1 samen. Je maakt de eerste vraag van opdracht 2.

Na het lezen bespreek je in tweetallen vraag 2 t/m 7.

Thema C: On/off

Leerdoel volgende week:

Ik lees artikelen over het thema on/off die iets verder van mij afstaan.