06-02

Was machen wir heute?
  • Lernziele des Unterrichts;
  • Hausaufgaben besprechen;
  • Wie spät ist es? -> Wiederholung;
  • Quizfragen Kapitel 3 und 4;
  • Hausaufgaben;
  • Ende der Klasse;
Prüfung Kapitel 3+4 -> Montag 13. Februar
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DuitsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

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Was machen wir heute?
  • Lernziele des Unterrichts;
  • Hausaufgaben besprechen;
  • Wie spät ist es? -> Wiederholung;
  • Quizfragen Kapitel 3 und 4;
  • Hausaufgaben;
  • Ende der Klasse;
Prüfung Kapitel 3+4 -> Montag 13. Februar

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Lernziele des Unterrichts
Aan het einde van de les:

  • Kan je klokkijken in het Duits;
  • Woordjes van H3/H4 vertalen naar het NL-DUI;
  • Benoem je hoe je ww in de tegenwoordige tijd moet vervoegen;
  • Benoem je de regel voor het maken van het voltooid deelwoord;

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Hausaufgaben besprechen
Hausaufgaben -> Werkblad 'Werkwoorden TT & VT'

Wir besprechen die Aufgabe zusammen

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Wie spät ist es? -> Wiederholung
Woorden bij klokkijken:
Voor -> vor
Na -> nach
Half -> halb
Kwartier -> Viertel
Uur -> Uhr/Stunde  (2 woorden -> wat is het verschil?)
Het is -> Es ist

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Wie spät ist es?

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Wie spät ist es?

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Wie spät ist es?

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Vertaal de zin naar het Nederlands:
Die Katze ist süß und frech

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Vervoeg het werkwoord:

Er hat sein Hausaufgaben nicht ... (machen)

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Vertaal de zin naar het Duits:
Hoelaat hebben wij economie?

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Vervoeg het werkwoord:
Ihr ..... (kaufen) Essen für heute Abend

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Hausaufgaben

Was? --> Werkblad 'Wiederholung Kapitel 4'
Wo? --> Op het werkblad
Wann? --> Freitag 10. Februar
Was brauchst du? --> Leerlijst H4 op blz. 133/134  + Grammatica-overzicht op blz. 134



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Ende der Klasse
Leerdoelen behaald?
Vragen?



  • Heb je de woordjes geoefend;
  • Gaan we oefenen met de woordjes & gaan we met lezen aan de slag;

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