Literatuur - paragraaf 8.3 - De aanslag

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Literatuur

Cursus 4

Wat gaan we vandaag doen?

Lesdoel: je kan literaire begrippen toepassen op een gelezen tekst en je kan erover praten met klasgenoten

- Huiswerk bespreken

- Voorkennis activeren

- Harry Mulisch

- Tekst lezen

- Opdrachten paragraaf 8.3 maken

Wat is de NSB?

Wat betekent collaboreren?

Harry Mulisch

• 'De oorlog, dat ben ik.'
• Mulisch had een Oostenrijkse vader en een Duitse moeder die Joods was. Zijn vader collaboreerde met de Duitse bezetters.
• Mulisch behoort tot De Grote Drie: de drie meest toonaangevende, naoorlogse auteurs van Nederland
• Samen met Willem Frederik Hermans en Gerard Reve

Opdrachten paragraaf 8.3 maken

• Blz. 166-169
• Tekst 1 klassikaal lezen
• Daarna opdr. 1 t/m 6 maken
• Om de beurt stelt iemand een vraag, degene links van je moet antwoorden
• Let op de mondelinge vaardigheden (duidelijk praten, intonatie, rustig etc.)
  
• Leerlingen in de online les: breakoutrooms -> aan het eind foto inleveren
• 15 min

Lever hier een foto in van opdr. 1 en 2 (blz. 166-168).

Lever hier een foto in van opdr. 1 en 2 (blz. 166-168).

Vul hier het antwoord op vraag 1 (blz. 166) in.

Vul hier het antwoord op vraag 2 (blz. 166) in.

Vul hier het antwoord op vraag 3 (blz. 168) in. Let op: lees eerst tekst 2!

Vul hier het antwoord op vraag 4 (blz. 168) in. Let op: lees eerst tekst 2!

Vul hier het antwoord op vraag 5 (blz. 168) in. Let op: lees eerst tekst 2!

Vul hier het antwoord op vraag 6 (blz. 168) in. Let op: lees eerst tekst 2!