3M 5.3 Beenverbindingen

1 / 27
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 35 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startopdracht - Zelfstandig stil

Bij een opgraving worden botten opgegraven met veel kalk en weinig lijmstof. 
Zijn deze botten van een kind of van een volwassene?

  1. Loop rustig het lokaal binnen en praat zachtjes
  2. Ga zitten op je stoel
  3. Je jas hang je over je stoel
  4. Pak je boek, schrift + pen

timer
1:00

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Begintaak
Bij een opgraving worden botten opgegraven met veel kalk en weinig lijmstof. Zijn deze botten van een kind of een volwassene?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Programma
  • Leerdoelen
  • Uitleg basisstof 5.3 --> Beenverbindingen
  • Filmpje Gewrichten --> 2 minuten
  • Opdrachten maken
  • Afsluiting --> leerdoelen checken

Slide 4 - Slide

This item has no instructions


Stevigheid en beweging

  • 5.1 Het skelet van de mens
  • 5.2 Kraakbeenweefsel en beenweefsel
  • 5.3 Beenverbindingen
  • 5.4 Spieren
  • 5.5 Houding en beweging
  • 5.6 Blessures

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • Je kunt vier beenverbindingen onderscheiden.
  • Je kunt delen van een gewricht noemen met hun functies.
  • Je kunt de bouw en werking van 3 typen gewrichten onderscheiden. 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions

4 Manieren waarop botten met elkaar verbonden zijn

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Verbindingen zonder beweging

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Fontanellen
Bij baby’s zit er nog ruimte tussen de naden van de schedelbeenderen. Zo’n ruimte heet een fontanel.


Slide 10 - Slide

This item has no instructions


Verbindingen met beweging
Sommige botten zijn met kraakbeen verbonden
hierdoor kun je b.v. je rug buigen (wervelkolom)

Ook ribben en borstbeen hebben kraakbeen.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Verbindingen met 
beweging
Gewrichten:
- Kogelgewricht
- Rolgericht
- Scharniergewricht

Slide 12 - Slide

This item has no instructions


De bouw van een gewricht
  • Het ene bot heeft een gewrichtskogel, het andere bot een gewrichtskom.
  • De 2 botten zitten aan elkaar vast door het gewrichtskapsel
  • Ze zijn allebei bedekt met kraakbeen tegen het slijten. 
  • De botten bewegen soepel door gewrichtssmeer en kraakbeen.
Een gewricht is een verbinding tussen twee botten.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Om sommige gewrichten zitten stevige kapselbanden.

De kapselbanden helpen mee om de botten van het gewricht op hun plaats te houden en zorgen voor extra stevigheid. 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Maken:

Lezen 5.3
Maken opdracht 1 t/m 8




Slide 15 - Slide

Klaar: puzzel laten maken

Slide 16 - Video

This item has no instructions

Leerdoelen
  • Je kunt vier beenverbindingen onderscheiden.
  • Je kunt delen van een gewricht noemen met hun functies.
  • Je kunt de bouw en werking van 3 typen gewrichten onderscheiden. 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Beenverbindingen: koppel de naam bij het plaatje
Naad
Vergroeid
Kraakbeen
Gewrichten

Slide 18 - Drag question

This item has no instructions

Beenverbindingen
vergroeiing
naadverbinding
gewrichten
 kraakbeen

Slide 19 - Drag question

This item has no instructions

Rolgewricht
Kogelgewricht
Scharniergewricht

Slide 20 - Drag question

This item has no instructions

Kogelgewricht
Rolgewricht
Schaniergewricht

Slide 21 - Drag question

This item has no instructions

Samenvatting les
timer
1:00

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn de 4 manieren waarop botten met elkaar verbonden zijn?
timer
1:00

Slide 25 - Open question

This item has no instructions

Slide 26 - Video

This item has no instructions

Samen werken aan een rustige gezellige sfeer
  • Laat iedereen uitpraten
     De docent en degene die de beurt heeft
  • Niet schreeuwen, roepen, hard praten
  • Heb een beetje geduld: Soms wordt je vraag pas beantwoord
     na een blokje uitleg.
     
Nooit!
Geluid uit telefoons
Oordopjes in   /   
Gooien   /   Eten/drinken 
Mutsen op   /   Tassen op tafel

Slide 27 - Slide

This item has no instructions