Introductie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Module 2: de introductie

Pak je module, schrift en pen

Je start zelfstandig en in stilte met de startopdracht.

Wat is het thema van dit gedicht?

Mensen vinden het moeilijk om te zwijgen, maar wat is eigenlijk de waarde van stilte?

A Stilte voelt vooral ongemakkelijk

B Stilte zorgt voor rust

C Stilte geeft mij de kans om na te 

    denken

D Anders, namelijk ...

Kies en leg uit in je schrift.

Periode 1

Je hebt boek 1 gelezen

Je hebt actief gewerkt aan de basisvaardigheden

Deze week

Introductie van de nieuwe module

Vooruitblik

Kies alvast boek 2 (altijd in overleg met de docent)

Boek kiezen

Op Som bij de jaarbijlagen voor Nederlands

vind je de map Leeslijst Nederlands: voorlopige literatuurlijst.xls

Je kiest een boek uit deze lijst van niveau 2 of 3, of één van de boeken die nu op de tafels liggen. Hier gaan we straks nog mee bezig.

Geef dinsdag je boekkeuze aan mij door tijdens de les.

Doel: een overtuigend debat van 10 minuten

Groepsindeling is door de computer (geen wisseling mogelijk)

Waarom?

Goed kunnen presenteren is een essentiële vaardigheid die je constant bewust én onbewust gebruikt. Debatteren helpt je om te luisteren en om de zeggenschap van woorden te gebruiken om te overtuigen.

Hoe?

Je gaat samenwerken, nadenken, uitzoeken en veel oefenen, zowel thuis als in de klas.

Wat?

Je gaat aan de slag met lichaamstaal, stemgebruik, publieksgerichtheid, voorbereiding en de argumentatie.

Lessen Nederlands

Je krijgt hulp. tips, theorie en oefening aangeboden. We bespreken opdrachten, delen voorbeelden en we leren met en van elkaar.

Voortgang: eigen verantwoordelijkheid

Je werkt samen aan een documentatiemap en zo aan de inhoudelijke voorbereiding van jullie debat.

Bewust leren

Je past de theorie en de leermomenten in de klas zichtbaar toe in je debat.

Maandag: indeling groepen + onderwerp

Geef uiterlijk maandag je gekozen boek door.

Lees de eerste pagina van de twaalf boeken waar je uit kunt kiezen in periode 2.

Het document staat als PDF in SOM.

Er ligt een boek op jouw tafel. Lees de flaptekst (achterkant) en de eerste bladzijde. 

Schrijf in je schrift de titel van het boek en de auteur en wat je indruk is van dit boek. Zou je dit willen lezen?

Geef het boek door en doe hetzelfde met een volgende titel. 

Jouw aantekeningen lever je in op het inleverpunt in Som. Als je een boekkeuze hebt gemaakt, kun je het boek bij de docent lenen.

Beoordelingen periode 1

Je krijgt je beoordelingsformulieren ter inzage.

Hier mag je met je iPad foto's van maken, zodat 

je de feedback kunt bewaren.

Fijn weekend!