didactiek 2 visie op leren theorieen

Didactiek 2 begeleiden
Hoofdstuk 3: visie op leren
'leertheorieën'
1 / 15
next
Slide 1: Slide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Didactiek 2 begeleiden
Hoofdstuk 3: visie op leren
'leertheorieën'

Slide 1 - Slide

Terugblik vorige les: welke hersenhelft was bij jou dominant?

Slide 2 - Open question

Hoe kun je leerlingen stimuleren in het leerproces?

Slide 3 - Mind map

Hoe leren kinderen nu eigenlijk?
Hier bestaan heel veel verschillende theorieën over. Een aantal lopen we hier met elkaar bij langs

Slide 4 - Slide

Leerpiramide van Bales

Slide 5 - Slide

3 stromingen die ik wil bespreken zijn: 
Behaviorisme
Cognitivisme
Constructivisme

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Welke theorie (behaviorisme, cognitivisme of constructivisme) sluit het beste aan bij jouw eigen opvatting en waarom? Licht beide toe

Slide 8 - Open question

Slide 9 - Video

Hoeveel intelligenties onderscheidt Gardner?
A
5
B
6
C
7
D
8

Slide 10 - Quiz

De belangrijkste gedachte van toekomstgericht onderwijs is
A
docenten dragen geen kennis over maar begeleiden leerlingen in het leerproces
B
het gaat om aanleren van nieuw gedrag
C
we richten ons op onthouden en niet op inzicht
D
klassikaal lesgeven

Slide 11 - Quiz

PGO betekent?
A
pedagogisch gestuurd onderwijs
B
procesgestuurd onderwijs
C
probleem gestuurd onderwijs
D
project gestuurd onderwijs

Slide 12 - Quiz

OGO betekent?
A
oplossingen gestuurd onderwijs
B
ontwikkelingsgericht onderwijs
C
onderwerp gestuurd onderwijs

Slide 13 - Quiz

EGO betekent?
A
ervaringsgericht onderwijs
B
exclusief gestuurd onderwijs
C
extra gefinancierd onderwijs

Slide 14 - Quiz

Wat wordt er bedoeld met de zone van de naaste ontwikkeling?

Slide 15 - Open question