Klas 2BK2 - Lesweek 15 - Les 1 (M + W)

Achtung!
- Handys in deine Tasche.

- Auf deinem Tisch liegen:
dein Etui 
dein Laptop
dein Projektbuch

- Je zit op je eigen plaats.
1 / 25
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 25 slides, with text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Achtung!
- Handys in deine Tasche.

- Auf deinem Tisch liegen:
dein Etui 
dein Laptop
dein Projektbuch

- Je zit op je eigen plaats.

Slide 1 - Slide

Achtung! 
Speisekarte
Jeanetta, 

Toets K5 inhalen
Attila -> Freitag 15. Dezember
Bruun -> Freitag 15. Dezember

Slide 2 - Slide

Project:
Telt 2 keer 
Deadline:
Montag
15. Januar
2024

Op tijd = bonuspunt

Slide 3 - Slide

Was machst du heute?
- Hausaufgaben kontrollieren
- Lesen (zusammen) / KT leerlingen zelfstandig
- Interview üben
- Selbständig arbeiten 




Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Slide 6 - Video

Slide 7 - Video

Slide 8 - Video

Hausaufgaben kontrollieren
Ӧffne dein Buch auf Seite 16 / Führung 2.

Slide 9 - Slide

Zu erst
Start je laptop op.
Open een nieuw Wordbestand.
- Sla eerst je Wordbestand op.
- Naam -> je eigen naam - Projekt Muenster 
- Acitiveer "automatisch opslaan"
Dus: 
Sandra Nijhof - Projekt Muenster

Slide 10 - Slide

Lesen 
Ӧffne dein Buch auf Seite 9 / Weihnachten in Deutschland.
  • Leesstrategie
  • Ich lese vor und du liest mit.
  • Fragen beantworten.
  • Selbständig die letzte Aufgabe machen.

Slide 11 - Slide

Lesen / Strategie
Bevor du anfangst mit dem Lesen.

1. 
1.
Titel
2.
Afbeeldingen
3.
Tussenkopjes
4.
Soort tekst
5.
Wat moet je doen met de tekst
6.
Waar gaat het eigenlijk over?

Slide 12 - Slide

Lesen
  • Maak eerst de opdracht "Vor dem Lesen".
  • Fertig? Lees vraag 1 tm 5.
  • Ik lees voor, jullie lezen mee -> zijn er belangrijke woorden die je niet kent?
  • Ik lees de tekst nog een keer. Jij beantwoordt de vragen.
  • Ik vraag kris / kras naar de antwoorden (lukraak).


Slide 13 - Slide

Interview üben
  • Met wie ga jij in Münster samenwerken?
  • Oefen samen het interview.
  • Ik kom langs, stel mij een interviewvraag. Ik geef antwoord in het Duits.
  • Ik verwacht dat iedereen meedoet.
timer
7:00

Slide 14 - Slide

Selbständig arbeiten / die Hausaufgaben

- Seite 10 -> Aufgabe nach dem Lesen






timer
5:00

Slide 15 - Slide

Kapitel 3 -> Interviewfragen (Seite 11)
Je vormt 2-tallen (of 3-tallen)
Je gaat bij elkaar zitten.
Je bedenkt vragen (16 in totaal) en schrijft ze in je boek.
Daarna gaan we vragen uitkiezen voor het interview
Je krijgt van mij een "Spickzettel" waar de vragen op staan.

Tip! Gebruik deepl.com om de vragen te vertalen.


timer
10:00

Slide 16 - Slide

Interviewfragen

Slide 17 - Slide

Interviewfragen oefenen

Slide 18 - Slide

Volgende les
De smoezen top 5!
Hausaufgaben kontrollieren

Rondleiding vertalen

Tips voor je bezoek aan Münster.

Slide 19 - Slide

Hausaufgaben
Seite 10 
-> Aufgabe nach dem Lesen

Slide 20 - Slide

Bis Freitag.

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Wat betekent dat eigenlijk?
Project: telt 2 keer mee.
Stel.... je haalt een 3 voor een SO en een 8 voor dit project -> gemiddelde is: 6,3.

Stel..... je haalt een 8 voor een SO en een 3 voor dit project -> gemiddelde is: 4,6.

Slide 23 - Slide

Deadline:
- Montag 15. Januar 2024.

Op tijd? 
-Bonuspunt 

Slide 24 - Slide

Smoezen top 5
1. Ik heb het gemaakt maar het ligt nog thuis.  
2. Heu??! Moest dat tegen vandaag?? Ik dacht pas volgende week> 
3. Ik was gisteren heel ziek, maar ik heb vandaag speciaal mijn best gedaan om naar school te komen 
4. Mijn zusje/ broertje was ziek en heeft erop overgegeven.
5. De hond heeft mijn boek opgegeten.

Slide 25 - Slide