les 1 Democratie

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Periode 4

Les 1: Democratie en dictatuur

Les 2: Verkiezingen

Les 3: Bestuur van Nederland

Les 4: Gemeentebestuur

Les 5: Rechtstaat

Les 6: Europese Unie

Les 7: Mondiale problemen

Democratie en Dictatuur

Lesdoelen

• Je kan minimaal 3 kenmerken benoemen van een democratie en 3 kenmerken van een dictatuur.
  
• Je kan beargumenteren met een voorbeeld hoe vrijheid en veiligheid onderdeel zijn van een democratie.

Parlementaire democratie: (bestuursvorm)

• Parlement = de 1e en 2e kamer (Grondwet de Staten-Generaal genoemd)
• Democratie = Demos (volk) en Kratein (machtsuitoefening)

Constitutionele monarchie: (staatsvorm)

• Hoe de staat is ingericht met een koningsmacht

Democratische rechtsstaat: (trias politica) 

• Democratisch = burgers kiezen wie het land regeert
• Rechtsstaat = iedereen moet zich aan het Nederlandse recht houden; burgers, organisaties en overheid

Democratie

• Volksraadpleging (vrije verkiezingen)
• Grondrechten 
• Scheiding van de machten

"Het is zonde als mensen niet stemmen, want hiermee laten ze hun stem verloren gaan", beargumenteer of je het eens/oneens bent met deze stelling.

invloed op de politiek

Voor een democratie is het belangrijk dat burgers stemmen. Maar je kunt nog meer doen!

handtekeningen verzamelen

media-aandacht zoeken

bellen of mailen met politici

lid worden van politieke partij

demonstreren

spreekrecht gebruiken

lid worden van een actiegroep

burgerinitatief

eigen partij oprichten

Opdracht in groepjes

Olga Misik wordt voor het demonstreren misschien 2 jaar in de cel gezet

demonstratie viruswaanzin

Opdracht in groepjes

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Woordenschrift:

Democratie: 

een bestuursvorm waarbij alle burgers mogen meebeslissen en iedereen invloed kan hebben op het bestuur van een land; inspraak en meerderheid beslist.

Dictatuur: 

een bestuursvorm waarbij een persoon of een kleine groep mensen alle macht in handen heeft; geen inspraak en geen vrijheid van meningsuiting.