Voorbereiden driehoeksgesprek

• Mentorles
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1-3

P1A

Voorbereiden

driehoeksgesprek

Beste mentor,

11-1-2021

Deze les gemaakt op basis van de PowerPoint die in de bovenbouw wordt gebruikt. Mocht je aanpassingen willen maken dan kan dat natuurlijk, maar hou in je achterhoofd dat deze les ook als doel heeft enige uniformiteit te creëren. Wanneer er zaken echt anders moeten, hoor ik dat graag. Dan kan deze basisversie daar op worden aangepast. 

Succes!

René Donker

Driehoeksgesprekken 2

Voorbereiden driehoeksgesprek.

Je hebt binnenkort een driehoeksgesprek

met (een van je) ouders en je slb-er. 

In dit gesprek presenteer je hoe het op school gaat en welke plannen je hebt. Deze opdracht is om je te helpen dit stapsgewijs voor te bereiden. Heel veel succes!

Stap 1. Even voorstellen

Natuurlijk kennen je ouders en slb-er je al, maar toch is het goed om je even voor te stellen. 

Benoem een aantal eigenschappen die kenmerkend zijn voor jou. 

Dit is een leuke opwarmer voor het gesprek waarbij je de slb-er en anderen even meeneemt in jouw wereld. 

Stap 2. Start van het schooljaar

Schrijf een paar steekwoorden op waarmee jij kunt vertellen hoe de start van het schooljaar was. 

Wat was heel leuk? 

Wat was niet zo leuk? 

Waar ben je tevreden over tot nu toe?

Stap 3. Huidige stand van zaken

Schrijf op welke vakken je leuk vindt. En kun je benoemen hoe dat komt?

Schrijf op welke vakken je minder leuk vindt. En kun je aangeven waarom dat is?

Stap 4. Waar ben je trots op?

Wij kunnen een aantal zaken bedenken die belangrijk zijn, maar waarschijnlijk zijn er dingen waar jij heel trots op bent. Die horen en zien we ook graag!

Stap 5. Studiegedrag

Neem ons mee in hoe je de zaken aanpakt. 

Hoe gaat het met de planning? Hoe pak je je huiswerk aan? Stel je voldoende vragen? Ben je al bezig met je voorbereiding voor de toetsweek?

Stap 6. Aanwezig

Ben je al afwezig geweest? Hoe kwam dit?

Heb je al je spullen steeds bij je en is je laptop opgeladen voordat je naar school komt?

Stap 7. Feedback van docenten

Welke feedback krijg je terug van de docenten? Of wat denk je dat de docenten over je zouden zeggen? Klopt dit met de werkelijkheid? Zou je dit willen veranderen? En zo ja, hoe gaan we dat voor elkaar krijgen?

Stap 8. Plan

Schrijf met al deze gegevens een plan voor de volgende periode. Dit plan gaan we tijdens de driehoeksgesprekken met elkaar bespreken in 10 minuten. Zorg dus dat je een goede voorbereiding hebt. 

Neem vooral ook de positieve zaken mee en hoe we jullie kunnen helpen in het behalen van jullie doelen.

Voornemen:

-Beter concentreren

-Beter luisteren

-Huiswerk bijhouden

-Beter leren

Wat ziet de docent/ouder/Actie

-Geen telefoon erbij

-Ik maak aantekeningen

-Ik kijk naar de docent/bord

-Ik teken mijn werk af

-Ik maak een planning

-Ik laat mij overhoren

Stap 9. Reactie ouders en slb-er

Tijdens het gesprek hebben je ouders en mentor vooral geluisterd. Aan het eind krijg je feedback van ze. 

gesprek

geslaagd!