m1c week 3 les 5-6

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

NEDERLANDS - LES 5-6 - M1C

PRESENTIE OF ABSENTIE

Bend'r?

LESOVERZICHT

• Huiswerk- en materiaalcheck.
  
• Stillezen.
  
• Lesdoel deel 1.
  
• Hoe te leren voor de toets?
• O7 in viertallen.
• O8 in tweetallen. *
• Intermezzo.
• Lesdoel deel 2
• Theorie 4.5 'Formeel en informeel'
• Opdracht 1 (samen), opdracht 2 en 3 (alleen)
  
• Volgende les.
  
• Lesafsluiting.

HUISWERK- EN MATERIAALCHECK

Huiswerk:
Opdracht 4 t/m 6
Bladzijde 14 en 15

Magister/Teams

Materialen:

Werkboek Nieuw Nederlands
A4-schrift 'Nederlands'
A5-schrift 'Aantekeningen Nederlands'
Pen en markeerstift(en)
Leesboek of strip (op niveau)

STILLEZEN

LESDOEL

Ik weet hoe ik voor de toets kan leren en heb in de les al geoefend.

Ik kan de betekenis van onbekende woorden in een tekst ontdekken door woordraadstrategieën te gebruiken.

HOE TE LEREN VOOR DE TOETS?

• Theorie bladzijde 10.
  Eigen schema maken.
  
  

• Woordenlijst onbekende woorden
  Zie Teams.
  
  
• Opdracht 1 tot en met 8
  Werkboek NN
  
  
• Oefentoets maken
  Zie Teams.
  

UITLEG, MAKEN EN BESPREKEN

Opdracht 7, in viertallen.

Opdracht 8, in tweetallen.

OPDRACHT 7

Werk in viertallen.

Je krijgt een lijst met woorden en uitdrukkingen.

Kies om de beurt een woord/uitdrukking en leg het woord uit middels een omschrijving. De anderen proberen het woord/de uitdrukking te raden. Probeer er zoveel mogelijk te raden in 30 seconden.

www.online-stopwatch.com

OPDRACHT 8

Werk in tweetallen.

Schrijf in één A4-schrift een tekst van 100-150 woorden. In jullie tekst moeten ten minste drie moeilijke woorden uit deze paragraaf voorkomen, waarvan de betekenis door een woordraadstrategie te vinden is.

Kies als schrijfonderwerp uit:

- Een voorstel om de fietshelm wel of niet te verplichten voor jongeren tot vijftien jaar.

- Een voorstel om de fietshelm wel of niet te verplichten voor gebruikers van een e-bike.

- Een bijzondere ervaring tijdens je vakantie.

- Een les Nederlands op het Fioretti College.

INTERMEZZO

Ff zuutjes oan....

LESDOEL

Ik herken het verschil tussen formeel en informeel taalgebruik.

Theorie 1.1 'Onbekende woorden'

Theorie 4.5

Formeel en informeel
Bladzijde 98 NN

UITLEG, MAKEN EN BESPREKEN

Opdracht 1 (samen), opdracht 2 en 3 (alleen).

VOLGENDE LES

• Huiswerk:
  Opdracht 1, 2 en 3
  Bladzijde 98
  
  
• Meenemen:
  Werkboek Nieuw Nederlands
  A4-schrift 'Nederlands'
  A5-schrift 'Aantekeningen Nederlands'
  Pen en markeerstift(en)
  Leesboek of strip (op niveau)
  

LESAFSLUITING

via LessonUp.app

Gebruik drie woorden om deze les te beschrijven.

HOUDOE HÈ