herhaling 6PG

DE LAATSTE LES (FOR NOW)

1 / 20

Slide 1: Slide

Nederlands, EngelsSecundair onderwijs

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

DE LAATSTE LES (FOR NOW)

Slide 1 - Slide

Wat doen we vandaag?

korte herhaling van belangrijke leerstof
vragen beantwoorden

Slide 2 - Slide

UITDAGING 1

standpunt vs. argument
soorten argumenten
(constructieve) kritiek

Slide 3 - Slide

Iedereen moet orgaandonor worden, omdat er zo veel levens gered kunnen worden.

standpunt voor argument

argument voor standpunt

Slide 4 - Quiz

Iedereen heeft wel eens hulp nodig waardoor ik vind dat EHBO verplicht moet zijn.

standpunt voor argument

argument voor standpunt

Slide 5 - Quiz

standpunt vs. argument

standpunt

= je mening over iets

argument

= waarom je iets vindt

6.41 is een leuke klas, want ze doen (meestal) goed mee.

Slide 6 - Slide

soorten argumenten

cijfers, statistieken, wetenschappelijk onderzoek
voorbeeld
vergelijking met gelijkaardige situatie
persoonlijk gevoel
oorzaak-gevolg

Slide 7 - Slide

Wanneer is kritiek constructief?

Slide 8 - Open question

constructieve kritiek

= opbouwend, positief, niet spottend, concrete tips

bv. Je schrijfopdracht was niet zo goed. Probeer de volgende keer meer op je spelling te letten. Als je dat moeilijk vindt, kan je misschien wat online oefeningen maken.

Slide 9 - Slide

UITDAGING 2

figuurlijke taal
mindmap

Slide 10 - Slide

De giraf steekt zijn nek uit om de blaadjes te kunnen eten.

figuurlijk

letterlijk

Slide 11 - Quiz

Ik moet altijd mijn nek uitsteken voor jou. Dat ben ik beu!

figuurlijk

letterlijk

Slide 12 - Quiz

figuurlijke taal

In het Nederlands wordt veel figuurlijke taal gebruikt. Als een zin figuurlijk bedoeld is, dan betekent het dat er iets anders wordt bedoeld dan er staat.

bv. spreekwoorden, uitdrukkingen en gezegdes

Slide 13 - Slide

Welke hoofdvragen beantwoord je in een mindmap?

Slide 14 - Open question

UITDAGING 3

tekstdoel vs. teksttype
doelpubliek

Slide 15 - Slide

TEKSTDOEL

TEKSTTYPE

informeren

overtuigen

amuseren

krantenartikel

column/opiniestuk

gedicht

reclame

Slide 16 - Drag question

tekstdoel vs. teksttype

tekstdoel

Wat willen ze bereiken met de tekst?

bv. informeren, overtuigen, amuseren

teksttype

Welke vorm heeft de tekst?

bv. krantenartikel, column, gedicht, reclame ...

Slide 17 - Slide

doelpubliek

Voor wie is de tekst geschreven?

bv. jongeren, meisjes, sportievelingen, hobbykoks ...

Slide 18 - Slide

VRAGEN?

Slide 19 - Slide

Het examen Nederlands gaat me lukken!

😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll