Fragment 6. Uit: L'Emile et de l'éducation II
Voici la formule à laquelle peuvent se réduire à peu près toutes les leçons de morale qu’on fait et qu’on peut faire aux enfants.
[256:]
LE MAITRE:
Il ne faut pas faire cela.
L’ENFANT:
Et pourquoi ne faut-il pas faire cela?
LE MAITRE:
Parce que c’est mal fait.
L’ENFANT:
Mal fait! Qu’est-ce qui est mal fait?
LE MAITRE:
Ce qu’on vous défend.
L’ENFANT:
Quel mal y a-t-il à faire ce qu’on me défend.
LE MAITRE:
On vous punit pour avoir désobéi.
L’ENFANT:
Je ferai en sorte qu’on n’en sache rien.
LE MAITRE:
On vous épiera.
L’ENFANT:
Je me cacherai.
LE MAITRE:
On vous questionnera.
L’ENFANT:
Je mentirai.
LE MAITRE:
Il ne faut pas mentir.
L’ENFANT:
Pourquoi ne faut-il pas mentir?
LE MAITRE:
Parce que c’est mal fait, etc.