Kapitel 3 - Lektion 1

Kapitel 3 - Lektion 1 
1 / 19
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Kapitel 3 - Lektion 1 

Slide 1 - Slide

Programm
  • Ziele
  • Mavo: Kloktijden
  • Havo: Grammatik A: Satzanalyse + Grammatik B: Endungen 
  • Üben

Slide 2 - Slide

Ziele mavo: 
luisteren
Ik kan namen, getallen en bekende woorden verstaan
lezen
Ik kan me een idee vormen van de inhoud van een korte tekst
Ik kan in korte teksten informatie over personen en plaatsten begrijpen 
grammatica
Ik kan de kloktijden opschrijven en zeggen
Grammatik A, Seite 94

Slide 3 - Slide

Ziele havo: 
luisteren
Ik kan het onderwerp van korte kijkfragmenten bepalen
lezen
Ik kan in informatieve teksten inforamtie over personen en plaatsen begrijpen
grammatica
Ik kan in een zin de eerste en de vierde naamval bepalen
Grammatik A, Seite 102
Ik kan de uitgangen van de eerste en de vierde naamval van de der- en ein-Gruppe toepassen
Grammatik B, Seite 104

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Kapitel 3
Grammatik A

Satzanalyse (zinsontleding)

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Naamvallen
Naamvallen zijn een belangrijk onderdeel van de Duitse grammatica. 
Er zijn vier naamvallen:

  • Het onderwerp staat in de eerste naamval (Nominativ).
  • Het meewerkend voorwerp staat in de derde naamval (Dativ).
  • Het lijdend voorwerp staat in de vierde naamval (Akkusativ).

  • De tweede naamval geeft een bezit aan (Genitiv). 

Slide 8 - Slide

Naamvallen
Ieder zinsdeel staat in een bepaalde naamval. Je kunt de naamval van een zinsdeel bepalen door de zin te ontleden. 
Ontleden door vragen te stellen
  • 1e naamval (onderwerp):
               WIE / WAT + gezegde
  • 3e naamval (meewerkende voorwerp): 
                AAN / VOOR WIE + gezegde + onderwerp
                 

Slide 9 - Slide

Naamvallen
  • 4e naamval (lijdend voorwerp)           
                 WIE / WAT + gezegde + onderwerp
                  

Slide 10 - Slide

Naamvallen


Stappenplan 
  1. Zoek het gezegde                                                    
  2. Zoek het onderwerp (1e nv.)                                
  3. Zoek het lijdend voorwerp (4e nv.)                    
  4. Zoek het meewerkend voorwerp (3e nv.)       
De man geeft de vrouw een kus. 

Slide 11 - Slide

Kloktijden
17:00
A
Es ist fünf Uhr
B
Es ist siebzehn uhr
C
Es ist fünf uhr
D
Es ist siebzehn Uhr

Slide 12 - Quiz

Kloktijden
15:45
(alternatieve antwoorden mogelijk)
A
Es ist Viertel nach drei
B
Es ist Viertel vor vier
C
Es ist zehn vor vier
D
Es ist fünfzehn Uhr fünfundvierzig

Slide 13 - Quiz

Kloktijden
3:45
A
Es ist Viertel nach drei
B
Es ist Viertel vor vier
C
Es ist zehn vor vier
D
Es ist fünf nach drei

Slide 14 - Quiz

Kloktijden
12: 05
(alternatieve antwoorden mogelijk)
A
Es ist zwölf Uhr
B
Es ist zwölf Uhr fünf
C
Es ist fünf nach zwölf
D
Es ist fünf vor zwölf

Slide 15 - Quiz

Zinsontleding:
Emma kauft ein Buch
A
Emma is onderwerp
B
Emma is lijdend voorwerp
C
Emma is meewerkend voorwerp
D
Emma is weg

Slide 16 - Quiz

Geef het gezegde, het onderwerp en het lijdend voorwerp in onderstaande zin aan. (bijvoorbeeld: gezegde = …. etc.)

Ik heb een taart gekocht.

Slide 17 - Open question

Geef het gezegde, het onderwerp en het lijdend voorwerp in onderstaande zin aan.

Essen die Kinder eine Banane?

Slide 18 - Open question

Diese Woche
Lektion 1 fertig. 
Ihr könnt alle Aufgaben machen. 
Fragen? --> Teams 

timer
30:00

Slide 19 - Slide