Oefentoets Leerdoel 2 *

• Biologie
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Stevigheid en beweging

Oefentoets leerdoel 2

Leerdoel 2

Je kunt de relatie tussen de vorm en functie van botten beschrijven.

• Het skelet geeft vorm aan het lichaam;
• De vorm van de poten van een dier heeft te maken met de voortbeweging van het dier.

Checklist (succescriteria)

· Je kunt benoemen dat een gestroomlijnde lichaamsvorm voordelen heeft voor het organisme;

· Je kunt benoemen dat een zoolganger op de volledige voetzool voortbeweegt;

· Je kunt benoemen dat een teenganger zich op de tenen voortbeweegt;

· Je kunt benoemen dat een topganger (hoefganger) op de toppen van de tenen voortbeweegt.

In de afbeelding zie je een rafelvis.
Pim zegt:
Deze vis heeft een gestroomlijnd lichaam.

Peter zegt:
Deze vis heeft geen gestroomlijnd lichaam.

1. Pim heeft gelijk
2. Peter heeft gelijk
3. Pim en Peter hebben beide gelijk
4. Geen van beide heeft gelijk

In de afbeeldingen zie je een zwaluw.

Heeft dit dier een gestroomlijnd lichaam?

1. Waar
2. Niet waar
3. Beetje waar
4. Geen idee

Vorm waarbij een dier tijdens het voortbewegen zo min mogelijk wordt tegengehouden door water of lucht.

Landzoogdier dat alleen op de toppen van de tenen loopt; de teen is bedekt met een hoef.

Landzoogdier dat op de hele voet loopt.

Landzoogdier dat alleen op de tenen loopt.

Teenganger

Stroomlijn

Topganger

Zoolganger

Bij welk van deze drie groepen hoort een zebra?

1. Zoolgangers
2. Teengangers
3. Topgangers

Bij welk van deze drie groepen hoort een poema?

1. Zoolganger
2. Teenganger
3. Topganger

Hoe heet een dier dat op de gehele voetzool loopt?

Je kunt de relatie tussen de vorm en functie van botten kunnen beschrijven.

1. Ja, ik beheers dit leerdoel
2. Nee, ik beheers dit leerdoel niet