LB-WW VMBO Deel 3 - H5 - Hindoeïsme en boeddhisme - Les 5

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Wijs Worden VMBO Deel 3 

H5 Hindoeïsme en boeddhisme

Les 5

Gemaakte weektaak 

Leerwerk: lezen par. 2 & 3 (bron 1 t/m 3), pp. 84-87

Maakwerk: opdr. 3 t/m 7, pp. 84-87

LVB: LVB-Opdracht 2.2 The Circle of Life

HERHALING: Paragraaf 5 De eeuwige werkelijkheid en de goden, p.89

Atman = de aanwezigheid van het goddelijke eeuwige in een incarnatie (vonk / druppel)

Brahman = de goddelijke eeuwige bron (vuur / oceaan) 

HERHALING: Opdracht 9, p.90  

De vonk is het vuur. 

De druppel is de oceaan. 

Elke ziel is de grote ziel. 

Atman is Brahman. 

Ze zijn in essentie hetzelfde (niet 'verbonden', maar echt hetzelfde)

Ganesha, p.92

populaire godheid in het hindoeïsme

zoon van god Shiva en godin Parvati

rijdier: muis of rat

wordt vaak vergezeld door: 'succes' en 'verstand'

functie: wegnemer van problemen 

PS: als je Ganesha niet aanbidt, dan zou deze godheid je juist opzadelen met problemen!! 

Deze les werken we aan:

Opdr. 10, 11 en 12 moeten aan het einde van de les af zijn

Weektaak (t/m opdr. 15)

LVB-Opdracht 2.3 OMG

Opdracht 10, p.90

‘Verdamping’ kan hier vergelijken worden met het proces van het geboren worden van een ziel in een lichaam. Dus vanuit het Brahman wordt een ziel geboren in een (vleselijk) lichaam. Dat heet ‘incarnatie’. Incarnatie betekent zoals iets als: ‘in het vlees komen’ (carne is vlees, vergelijk met: carnivoor = vleeseter en 'chili con carne' = bonen met vlees / gehakt). 

Opdracht 11a, p. 91  

Veelgodendom. 'Polytheïsme' bestaat uit twee delen: poly dat veel betekent en theos dat god betekent. Polytheïsme is dus veelgodendom.  

Opdracht 11b, p. 91  

Geloof in één god. 'Monotheïsme' bestaat uit twee delen: mono dat één betekent en theos dat god betekent. Monotheïsme is dus het geloof in één god.  

Opdracht 11c, p. 91  

Er valt veel voor te zeggen het hindoeïsme als een polytheïstische godsdienst te typeren. Men kent immers een groot aantal verschillende goden. 

Opdracht 11d, p. 91  

Maar die goden maken wel weer allemaal deel uit van het brahman, de eeuwige, universele werkelijkheid, het 'goddelijke één'. Het goddelijke is dus één, maar men vereert de verschillende aspecten van de ene goddelijke werkelijkheid in de vorm van afzonderlijke goden. 

Opdracht 12a, p.91

Dat is de god: Shiva, want hij staat met zijn cirkel van de tijd ervoor dat leven en dood bij elkaar horen. Hij is zowel god van de vernietiging als van het nieuwe leven. 

Opdracht 12a, p.91

Geef hier een eigen voorbeeld.

Voorbeeld 1: een stuklandbouwgrond moet om de zoveel jaar brak liggen: dat wil zeggen dat de grond met rust gelaten moet worden. Het bodemleven zorgt dan voor een soort reset van de grond. Bepaalde stoffen worden afgebroken en daardoor nieuwe gevormd. De grond komt hierdoor weer in balans en wordt opnieuw vruchtbaar.

Voorbeeld 2: Bladeren, gras etc. verteert op een composthoop tot waardevolle voedingsstof. Vergelijk ook waarom men tegenwoordig in bossen bewust organisch materiaal laat vergaan omdat daardoor een grotere biologische diversiteit ontstaat.

Levenservaringen als: een verkering raakt uit, dat doet pijn (vernietiging) maar je was ook al een tijdje stiekem verliefd op een ander. Een echtscheiding doet pijn, ook kinderen voelen dat, maar het kan ook voor kinderen als een verlichting voelen in geval de situatie in huis onleefbaar is geworden. 

Voorbeeld 3: Recycling kunst is tegenwoordig een serieuze kunstvorm: het kunstwerk wordt gemaakt van 'waardeloze' wegwerpspullen die als materiaal gaan fungeren en opgaan in een nieuw te creëren kunstwerk. 

LVB voortgang

Werken aan LVB-Opdracht 2.3 OMG!

Weektaak: 

Leerwerk: lezen par. 5 (bron 5 t/m 8), pp. 89 t/m 94

Maakwerk: opdr. 9 t/m 15

LVB: LVB-Opdracht 2.3 OMG!