Hoofdstuk 15 Agressie en geweld les 3

1 / 26
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Opdracht
Check of je de opdracht van de vorige les gedaan hebt. Zo niet, doe deze dan alsnog. 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

To do
Lees blz. 114 
De titel is 'Godsdienst en geweld'. Leg uit of hier sprake is van een paradox. 
Wat betoogt Karen Amstrong in haar boek 'In naam van God'?



Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Noteer hier je antwoord van opdracht 28

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

To do
Werk de gegeven woorden met betekenissen uit. 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent de zin: Godsdienst is een belangrijk deel van de identiteit en heeft te maken met wat 'heilig' voor ze is.

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions

Beschrijf de verschillende levenshoudingen ten aanzien van andere godsdiensten: accepteren, tolereren, veroordelen en bekeren.

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

To do
Lees blz. 116

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Beschrijf het verschil tussen intrareligieus en interreligieus geweld.

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

To do
Lees opdracht 32 en noteer je antwoord bij de volgende open vraag. 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Noteer hier je antwoord van opdracht 32

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Lees blz. 117 en 118. In een conflict waarbij religie een rol speelt: welke diverse belangrijke andere factoren spelen mee?

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Wat maakt iemand een terrorist?

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

Slide 17 - Video

This item has no instructions

Extremist
Activist
Terrorisme
Aanslag
Iemand die zich niet meer aan de regels van democratie en rechtstaat houdt
Iemand die ergens voor of tegen protesteert
Mensen die terreur (geweld/ angst) zaaien, mensen die de samenleving willen ontwrichten.
Poging tot moord of verwoesting

Slide 18 - Drag question

Eventueel kun je de rellen in januari benoemen, de bestorming van het capitool etc. als voorbeelden van extremisme en geweld.

Voorheen werd IS ook gebruikt als voorbeeld, maar dat vind ik zelf te specifiek, maar ook te "ver weg". Dit zijn concretere voorbeelden die meer zichtbaar zijn voor de leerlingen (en misschien herkenbaar)

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Video

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

Lees blz. 121 de vele gezichten van terrorisme. 
Zoek actuele voorbeelden van nationalistisch, religieus en ideologisch terrorisme.

Slide 22 - Open question

This item has no instructions

Radicalisering
Het proces waarin iemand naar een grondigere beleving of verdieping van zijn politieke of levensbeschouwelijke overtuiging groeit.

Redenen:
  • Gevoelens van onrechtvaardigheid
  • Uitzichtloosheid: gevoelens van vernedering, frustratie
  • Tegenstemmen verstommen

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Lees bron 26. Leg uit op welke manier hier sprake is van deradicaliseren.

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

‘Geen enkele terroristische daad kan uitgevoerd worden in de naam van God, want dat zou zijn naam ontheiligen.’

‘Het enige extremisme dat een gelovige is toegestaan, is dat van de naastenliefde
As-Salaam Alaikum                  De vrede zij met u
De paus 

Op bezoek in Egypte omhelst hij imam Ahmed al-Tahyeb

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Slide

This item has no instructions