Wat is eerst gebeurd? Wat daarna? en wat weer daarna?
Baby Hitler
Tweede wereldoorlog
Bevrijding Nederland
Slide 5 - Slide
Chronologie
Je moet dus goed gaan weten wat een logisch gevolg is van wat.
Omdat een stuk makkelijker te maken hebben geschiedkundige een indeling gemaakt van de HELE geschiedenis
Zo wordt het makkelijker de geschiedenis
te organiseren in je hoofd
Slide 6 - Slide
Indelingen van geschiedenis
Je kunt de hele geschiedenis op verschillende manieren indelen.
Eeuwen
Periodes
Tijdvakken
Kenmerkende Aspecten
Slide 7 - Slide
Eeuwen
1 eeuw = honderd jaar
We leven vandaag in de 21ste eeuw.
Jezus: 1ste eeuw
Mohammed: 7de eeuw
Karel de grote: 9de eeuw
WOII: 20ste eeuw.
Slide 8 - Slide
Nederland is een land geworden in 1648
In welke eeuw was dat?
A
15de eeuw
B
16de eeuw
C
17de eeuw
D
18de eeuw
Slide 9 - Quiz
5 grote periode
- Kijken naar kenmerken van een tijd.
1. Prehistorie (tot 300 v.chr)
2. Oudheid (3000v.chr-500 n.chr)
3. Middeleeuwen (500 - 1500)
4. Vroegmoderne tijd (1500-1800)
5. Moderne tijd (1800- nu)
Slide 10 - Slide
De tien tijdvakken
- Kleiner en nog preciezer op de
kenmerken van de tijd.
- Deze gaan wij gebruiken!
- Veel kleinere periodes
- Rare namen voor de periodes!
Slide 11 - Slide
De tien tijdvakken
Er komen straks 3 bronnen langs met
steeds dezelfde vraag:
Welk tijdvak hoort hierbij?
Succes!
Slide 12 - Slide
A
Tijd van jagers en verzamelaars
B
Tijd van Grieken en Romeinen
C
Tijd van ridders en monniken
Slide 13 - Quiz
A
Tijd van jagers en verzamelaars
B
Tijd van Grieken en Romeinen
C
Tijd van ridders en monniken
Slide 14 - Quiz
A
Tijd van jagers en verzamelaars
B
Tijd van Grieken en Romeinen
C
Tijd van ridders en monniken
Slide 15 - Quiz
A
Tijd van ridders en monniken
B
Tijd van Pruiken en Revoluties
C
Tijd van Burgers en Stoommachines
D
Tijd van Wereldoorlogen
Slide 16 - Quiz
A
Tijd van ridders en monniken
B
Tijd van ontdekkers en hervormers
C
Tijd van Pruiken en Revoluties
D
Tijd van burgers en stoommachines
Slide 17 - Quiz
Categorieën
Op één dag in de geschiedenis gebeuren natuurlijk heel veel dingen tegelijk. Ook daarvoor is een indeling gemaakt in vier categorieën:
:
Politiek: Alles wat er gebeurd met macht, bestuur, wetten, leger
Cultuur: Alles wat er is gebeurd op het gebied van godsdienst, kunst, tradities
sociaal Alles wat er is gebeurd op het gebied van relaties tussen mensen, bevolkingsgroepen
economisch: Alles wat er is gebeurd op het gebied van geld, handel, welvaart.
Je kunt dus de tweede wereldoorlog bekijken vanuit een politiek perspectief, cultureel perspectief, sociaal perspectief of economisch perspectief.
Slide 18 - Slide
Opdracht:
Neem de vier categorieën over in je schrift:
Politiek: (macht, bestuur, wetten, leger)
Cultuur: (godsdienst, kunst, tradities)
Sociaal: (mensen, bevolkingsgroepen)
economisch: (geld, handel, welvaart.)
timer
2:00
Slide 19 - Slide
Opdracht
Het is het jaar 2050, ik ben een 58 jarige geschiedenis docent (jullie zijn dan ongeveer 41). In dit jaar besluit ik onderzoek te gaan doen naar de grote pandemie van 2020-2022. De tijd waarna ik onderzoek ga doen is dus al bepaald. namelijk:
Tijdvak 10: de tijd van de televisie en computer
Straks komen een aantal onderzoekjes langs die ik zal doen. Binnen welke categorie valt het onderzoek steeds?
Slide 20 - Slide
Ik doe onderzoek na welke machthebbers de regels maakte voor de lockdown in Nederland
A
Politiek
B
Cultureel
C
Sociaal
D
Economisch
Slide 21 - Quiz
Ik onderzoek of mensen vriendelijker met elkaar zijn omgegaan door de avondklok
A
Politiek
B
Cultureel
C
Sociaal
D
Economisch
Slide 22 - Quiz
Ik onderzoek hoe schilders en muzikanten de periode van quarantaine hebben geschilderd of beschreven/bezongen.
A
Politiek
B
Cultureel
C
Sociaal
D
Economisch
Slide 23 - Quiz
Ik doe onderzoek na de hoeveelheid geld dat gezinnen uitgaven aan snoepgoed tijdens de lockdown
A
Politiek
B
Cultureel
C
Sociaal
D
Economisch
Slide 24 - Quiz
Ik doe onderzoek na de politie die de avondklok moest handhaven