Van 1900 tot het heden: De digitale ontwikkeling

Van 1900 tot het heden: De digitale ontwikkeling

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de digitale ontwikkeling van 1900 tot het heden uitleggen.

Dit is het leerdoel van de les. Zorg ervoor dat de leerlingen aan het einde van de les in staat zijn om de digitale ontwikkeling van 1900 tot het heden te kunnen uitleggen.

Wat weet je al over de digitale ontwikkeling van 1900 tot het heden?

Slide 1: Wat is digitale ontwikkeling?

Digitale ontwikkeling verwijst naar de evolutie van technologie en het gebruik van digitale middelen zoals computers, internet en smartphones.

Leg aan de hand van deze slide uit wat digitale ontwikkeling inhoudt.

Slide 2: Vroege digitale ontwikkeling

In de vroege jaren 1900 begonnen wetenschappers met de ontwikkeling van elektronische computers. Ze waren groot en werden voornamelijk gebruikt voor wetenschappelijk onderzoek.

Beschrijf op deze slide de vroege digitale ontwikkeling en leg uit dat computers toen groot en voornamelijk voor wetenschappelijk onderzoek werden gebruikt.

Slide 3: Opkomst van persoonlijke computers

In de jaren 70 en 80 werden persoonlijke computers populair. Ze werden kleiner en betaalbaarder, waardoor ze beschikbaar werden voor individueel gebruik.

Beschrijf op deze slide de opkomst van persoonlijke computers en benadruk dat ze kleiner en betaalbaarder werden.

Slide 4: Internet en het World Wide Web

In de jaren 90 werd het internet toegankelijk voor het grote publiek en ontstond het World Wide Web. Dit zorgde voor een revolutie in communicatie en informatieverspreiding.

Leg op deze slide uit dat het internet in de jaren 90 toegankelijk werd voor het grote publiek en dat het World Wide Web werd geïntroduceerd.

Slide 5: Mobiele telefoons en smartphones

In de late jaren 90 en begin 2000 werden mobiele telefoons steeds geavanceerder en evolueerden ze uiteindelijk tot smartphones. Dit gaf mensen de mogelijkheid om altijd en overal verbonden te zijn.

Beschrijf op deze slide de evolutie van mobiele telefoons naar smartphones en leg uit dat dit mensen altijd en overal verbonden maakte.

Slide 6: Sociale media en online platformen

In de afgelopen jaren zijn sociale media en online platformen zoals Facebook, Instagram en YouTube enorm populair geworden. Ze hebben de manier waarop we communiceren en informatie delen veranderd.

Beschrijf op deze slide de opkomst van sociale media en online platformen en leg uit dat ze de manier waarop we communiceren en informatie delen hebben veranderd.

Slide 7: Kunstmatige intelligentie en automatisering

Tegenwoordig zien we de opkomst van kunstmatige intelligentie en automatisering. Machines kunnen steeds complexere taken uitvoeren en technologieën zoals spraakherkenning en zelfrijdende auto's worden ontwikkeld.

Beschrijf op deze slide de opkomst van kunstmatige intelligentie en automatisering en leg uit hoe machines steeds complexere taken kunnen uitvoeren.

Slide 8: Samenvatting en conclusie

Tijdens deze les hebben we de digitale ontwikkeling van 1900 tot het heden besproken. We hebben gezien hoe technologie is geëvolueerd en ons dagelijks leven heeft beïnvloed.

Vat op deze slide de belangrijkste punten van de les samen en concludeer dat technologie onze levens heeft beïnvloed.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.