What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Hoofdstuk 1 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland (Deel 1)
Hoofdstuk 1: Regenten en Vorsten
1.1 De Gouden eeuw van Nederland
(Deel 1)
1 / 14
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
This lesson contains
14 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Hoofdstuk 1: Regenten en Vorsten
1.1 De Gouden eeuw van Nederland
(Deel 1)
Slide 1 - Slide
Tijd van Regenten en Vorsten
Slide 2 - Slide
Wat weet jij eigenlijk van de Gouden eeuw?
Slide 3 - Mind map
Slide 4 - Slide
De Gouden Eeuw
Nederland kreeg een Gouden Eeuw door:
Groei van de handel uit Noord en Zuid Europa.
Groei van handel uit Azie.
Groei van de handel uit Amerika.
Een gouden eeuw is: Een lange Bloei periode.
Amsterdam werd in deze eeuw een belangrijk
Stapelplaats.
Slide 5 - Slide
De Gouden Eeuw
Kapitalisme
: Systeem waar
ondernemers
en eigenaren van bedrijven geld in hun bedrijf staken om winst te maken.
Slide 6 - Slide
De Gouden Eeuw
Kapitalisme in deze tijd wordt Handelskapitalisme genoemd.
Verschil tussen kapitalisme en handelskapitalisme is dat de handelaren de leiding hadden in de economie bij handelskapitalisme.
Slide 7 - Slide
De Gouden Eeuw
Bij belangrijke stapelplaatsen zoals Amsterdam ontstonden beurzen. Hier konden handelaren:
Handeldrijven.
Kopers konden hier goederen keuren.
Verkopers konden hier hun producten keuren.
Slide 8 - Slide
De Gouden Eeuw
Concurrent: Iemand die hetzelfde wilt.
Een slimme handelaar kon meer winst maken als:
Bij veel aanbod van één product zijn prijs liet zakken onder die van zijn concurrent.
Bij weinig aanbod van één product zijn prijs liet stijgen om meer winst te maken.
Slide 9 - Slide
Amsterdam groeide uit zijn voegen. Een tastbaar bewijs hiervan die we vandaag de dag nog kunnen zien is:
A
de haven
B
de grachtengordel
C
het rijksmuseum
Slide 10 - Quiz
De bron past bij het begrip stapelplaats. Leg uit waarom.
A
Dit begrip heeft er niets mee te maken,
B
Omdat de gemarkeerde stukken (oranje en groen) groter werden.
C
Omdat graan uit Noordoost-Europa in Nederland werd opgeslagen en vandaar naar Zuidwest-Europa vervoerd werd.
D
Omdat je handelsroutes ziet.
Slide 11 - Quiz
Begrippen uit deze les
Gouden eeuw
Stapelplaatsen
Ondernemers
Kapitalisme
Handelskapitalisme
Beurzen
Concurrenten
Slide 12 - Slide
Leg in je eigen woorden uit hoe de
economie van Nederland in de 17de eeuw groeide
Slide 13 - Open question
Leg uit hoe de landbouwproductie van Nederland groeide.
Slide 14 - Open question
More lessons like this
Hoofdstuk 1 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland (Deel 1)
September 2024
- Lesson with
27 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 1 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland (Deel 1)
April 2024
- Lesson with
21 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 1 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland
July 2020
- Lesson with
28 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 1 paragraaf 1 De Gouden eeuw
September 2024
- Lesson with
14 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 6 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland (Deel 1)
September 2024
- Lesson with
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 6 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland (Deel 1)
April 2024
- Lesson with
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 6 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland (Deel 1)
26 days ago
- Lesson with
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 6 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland (Deel 1)
March 2024
- Lesson with
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2