Les 7

Arm en Rijk
Les 1
1 / 21
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Arm en Rijk
Les 1

Slide 1 - Slide

Programma
Binnenkomst + absentie (3 min)
Herhaling les 6 (5 min)
Nakijken (10 min)
Leerdoelen (2 min)
Uitleg + check (10 + 5 min)
Aan het werk (15 min)
Afsluiting (10 min)

Slide 2 - Slide

Je kunt landen in drie groepen verdelen op basis van welvaart. Welke drie groepen zijn dit?

Slide 3 - Open question

Welke twee mainports heeft Nederland?

Slide 4 - Open question

Nederland is een dienstenland.
Noem vijf beroepen uit de dienstensector.

Slide 5 - Open question

Welke kennis heeft Nederland hier aan Dubai verkocht?
A
Kennis over vliegen
B
Kennis over parachutes
C
Kennis over watermanagement
D
Kennis over zand

Slide 6 - Quiz

Nakijken- groep 1

Wat: 
- paragraaf 4.4 vraag 1 tm 5

Hoe: in groepjes

Hulp: antwoordenboek

Tijd: 10 minuten

Klaar: lees paragraaf 4.5
Nakijken- groep 2

Wat: 
- paragraaf 4.4 vraag 1 + 2 + 4

Hoe: in groepjes 

Hulp: docent

Tijd: 10 minuten

Klaar: lees paragraaf 4.5
timer
10:00

Slide 7 - Slide

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je
1. uitleggen hoe het komt dat Nederland een welvarend land is;
2. uitleggen wat er bedoeld wordt met de zin: 'Nederland is de toegangspoort tot Europa';
3. het achterland van Nederland op een kaart aangeven;
4. uitleggen waarom goede verbindingen heel belangrijk zijn voor een distributieland zoals Nederland.

Slide 8 - Slide

Rijk aan de rand van Europa
Bekijk de kaart en beantwoordt de vragen:
- Wat zijn de buurlanden van Nederland?
- Aan welke zee ligt Nederland?
- Welke twee grote rivieren stromen door Nederland?

Slide 9 - Slide

Rijk aan de rand van Europa
Nederland is rijk geworden door de handel.
En dat Nederland zo geschikt is voor de handel komt door de ligging ->

a. Nederland ligt aan de Noordzee -> de drukst bevaren zee ter wereld
b. Nederland is het eindpunt van twee grote rivieren: de Maas en de Rijn
c. Nederland grenst aan België en het Duitsland

Goederen kunnen dus gemakkelijk via Nederland naar de rest van de wereld worden vervoerd ->
Grote zeeschepen komen vanuit de hele wereld aan in de haven van Rotterdam en gaan vanuit daar op kleinere boten over de rivieren naar het achterland

Slide 10 - Slide

Waarom is vooral Duitsland heel belangrijk als achterland van Nederland?
A
Duitsers spreken een taal die op Nederlands lijkt, dus is handeldrijven makkelijker.
B
Duitsland is het rijkste land van Europa dus er wonen veel consumenten met geld.
C
Duitsland heeft veel industrie, dus er is veel vraag naar grondstoffen .
D
Duitsland heeft veel cultuur dus er gaan veel Nederlanders op vakantie naar Duitsland. En daaraan wordt geld verdiend.

Slide 11 - Quiz

Rijk aan de rand van Europa
Nederland is een distributieland -> producten uit de hele wereld worden in Nederland verdeeld over de rest van Europa.
Daarbij is het rijke achterland belangrijk. Dat zijn de landen in Europa waar de producten naar toe gaan -> bijv. Duitsland, België, Frankrijk en nog verder weg.

Om producten naar andere landen te kunnen brengen moet de infrastructuur wel heel goed zijn.
Infrastructuur zijn alle verbindingen, bijv.
1. wegen
2. spoorwegen
3. havens
4. landingsbanen
5. internetkabels

Slide 12 - Slide

Welke vormen van infrastructuur
zie je op de afbeelding?

Slide 13 - Open question

Welke vormen van infrastructuur
zie je op de afbeelding?

Slide 14 - Open question

Stelling 1: de VS hoort bij het achterland van Nederland.
Stelling 2: Zwitserland hoort bij het achterland van Nederland.
A
Stelling 1 is juist. Stelling 2 is onjuist.
B
Stelling 1 is onjuist. Stelling 2 is juist.
C
Beide stellingen zijn juist.
D
Beide stellingen zijn onjuist.

Slide 15 - Quiz

Aan het werk- groep 1

Wat: 
- paragaaf 4.5 vraag 1 tm 4

Hoe: in tweetallen

Hulp: tekstboek paragraaf 4.5

Tijd: 10 minuten

Klaar: beantwoord de leerdoelen.
Aan het werk- groep 2

Wat: 
- paragraaf 4.5 vraag 1 + 2 + 4

Hoe: in groepjes met docent 

Hulp: tekstboek 4.5 en docent.

Tijd: 10 minuten

Klaar: beantwoord de leerdoelen.
timer
10:00

Slide 16 - Slide

Afronding
Wat hebben we geleerd?
Hoe hebben we meegedaan?
Huiswerk

Slide 17 - Slide

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je
1. uitleggen hoe het komt dat Nederland een welvarend land is;
2. uitleggen wat er bedoeld wordt met de zin: 'Nederland is de toegangspoort tot Europa';
3. het achterland van Nederland op een kaart aangeven;
4. uitleggen waarom goede verbindingen heel belangrijk zijn voor een distributieland zoals Nederland.

Slide 18 - Slide

Wat heb je deze les geleerd?
Leg uit wat je geleerd hebt/ ben dus zo precies mogelijk.

Slide 19 - Open question

Hoe heb ik deze les meegedaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll

Huiswerk
Vrijdag 30 juni 
Proefwerk over hoofdstuk 4
Lezen: teksten paragraaf 4.1 tm 4.5
Leren: alle lessen uit lessonup (uitleg)
Oefenen: vragen lessonup + werkbladen + vragen werkboek

Let op: zorg dat je alles in eigen woorden kunt uitleggen. Uit het hoofd leren heeft geen zin als je het niet zelf begrijpt!

Vrijdag 7 juni na de les inleveren presentatie hoofdstuk 5 in tweetallen!


Slide 21 - Slide