§5.3 Gevolgen van de veroveringen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

§5.3 

Gevolgen van de veroveringen

Herinnering

Pak je schrift

Wat hebben we vorige les besproken?

Wie, Wat, Waarom, Wanneer

Lesdoelen

Je kan:

• Zes gevolgen van de Romeinse veroveringen benoemen en uitleggen

Sleep de namen naar de juiste plekken op de kaart

Italia

Aegyptus

Hispania

Britannia

Gallia

Germania

Africa

Provincies en Griekse invloed

Om het bestuur overzichtelijk te maken werd het rijk verdeeld in provincies

Ook Griekenland was een provincie en de Griekse en Romeinse culturen smolten samen: De Grieks-Romeinse cultuur

Kaart

Filmpje

Romeinen nemen de Griekse cultuur over

(9:03)

Nieuwe bevolkingslaag

Het leger bestond uit boeren die het leger in moesten

Hun familie bleef achter en kon het werk niet aan

Ze moesten hun spullen verkopen en verhuizen naar de stad

Het enige wat ze hadden waren hun kinderen: proles

Deze nieuwe (arme) groep heette dus de proletariërs

Filmpje

Proletariërs

Beroepsleger

Het leger bestond uit soldaten die de uitrusting konden betalen

Maar er kwamen meer proletariërs en arme plebejers

Daarom werd een beroepsleger ingevoerd

Dit betekent dat de overheid alles betaalt (dus meer soldaten)

Filmpje

Beroepsleger van de Romeinen

Aan de slag

wat Maak opdracht 18.3

Hoe Zoek op blz 76 de laatste 2 gevolgen op, vul het schema in

Doel Je hebt een overzicht van alle gevolgen

Hulp Gebruik het boek, werk samen

Tijd 10 minuten

Klaar? Maak opdracht 5

Resumé

Pak je schrift

Schrijf voor jezelf op (of bedenk 4 vragen over) wat we deze les besproken hebben

Wie, Wat, Waarom, Wanneer

Huiswerk

Schrijf op in je agenda

V1B: 19 feb SO §5.1 t/m §5.4

HA1H: 5 maart SO §5.1 t/m §5.4