Geld voor de Overheid: Inkomsten en Belastingen

Geld voor de Overheid: Inkomsten en Belastingen
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Geld voor de Overheid: Inkomsten en Belastingen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Weten welke inkomsten de overheid heeft en begrijpen verschillende belastingen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de inkomsten van de overheid en belastingen?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Inkomsten van de Overheid
Belastingen, accijns, en andere heffingen zijn de voornaamste inkomstenbronnen voor de overheid.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

BTW: Belasting op Toegevoegde Waarde
BTW is een belasting die wordt geheven over de verkoop van goederen en diensten.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Accijns
Accijns is een extra belasting op producten zoals alcohol, tabak en brandstof.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Loonheffing en Inkomstenbelasting
Loonheffing is de belasting die wordt ingehouden op het salaris, terwijl inkomstenbelasting wordt geheven over het totale inkomen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Motorvoertuigbelastingen
Dit zijn belastingen die worden geheven op het bezit of gebruik van motorvoertuigen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Gemeentelijke Belastingen
Naast landelijke belastingen, heffen gemeenten ook belastingen zoals onroerendezaakbelasting en afvalstoffenheffing.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Belastingen in de Praktijk
Bespreken van concrete voorbeelden van belastingen in het dagelijks leven en de impact ervan op de maatschappij.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.