Lezen voor de lijst

Lezen voor de lijst
1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 55 min

Items in this lesson

Lezen voor de lijst

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Doel en afronding:
Een inhoudelijk diepgaand gesprek over de boeken en jouw literaire ontwikkeling.
Samenwerking in een leesclub: een groep met 4 leerlingen.

Individueel: een creatieve presentatie over jouw leesontwikkeling
Planning
De afronding is volgens het PTA in H5 gepland in P2

Slide 3 - Slide

Eisen
8 gelezen boeken
N2, N3
Boekenlijst ingevuld
Afspraak maken bij je docent

Slide 4 - Slide

Belangrijk!
Jij kiest 1 boek, docent kiest er 3
De andere 4 boeken betrek jij bij het gesprek
Twee weken voorafgaand aan het mondeling
Niet meer verplaatsen
SE-onderdeel
Niet herkansbaar

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Boekenclub

  • Drie of vier personen
  • Minimaal drie boeken van N3 of N4 samen gelezen
  • Andere boeken laat je voorbijkomen tijdens het gesprek
  • Niet meer verplaatsen na inschrijving
  • SE-onderdeel
  • Niet herkansbaar
  • Individuele beoordeling
Individueel gesprek (uitzondering)

  • Jij kiest 1 boek, docent kiest er 3, de andere boeken neem je mee in het verhaal
  • Niet meer verplaatsen
  • SE-onderdeel
  • Niet herkansbaar

Slide 8 - Slide

Boekenclub

  • Duur: een uur met vier personen
  • Aan de hand van stelling / uitspraken uit recensies / bediscussiëren van elkaars mening / verbanden met andere boeken / koppelen aan eigen leven
  • Geen samenvattingen
Individueel gesprek (uitzondering)

  • Duur: 15 minuten
  • Aan de hand van een creatieve presentatie / verbanden leggen tussen boeken/ koppelen aan eigen ervaringen
  • Geen samenvattingen

Slide 9 - Slide

Informatieve start:
inleiding op het gesprek
korte samenvatting

Slide 10 - Slide

Leesbeleving: hoe hebben jullie het lezen ervaren? Wat waren de verwachtingen? etc.

Slide 11 - Slide

Leesverkenning:
(be)vragen en verduidelijken.

Slide 12 - Slide

Verdieping:
discussie aan de hand van stellingen.

Slide 13 - Slide

Waarderen:
Aan de hand van literaire argumenten het verhaal
beoordelen.

Slide 14 - Slide

Welke beelden en gevoelens krijg jij als je terugdenkt aan het boek?

Welke bijzondere elementen ben je tegengekomen (setting, thema, ontwikkeling van hoofdpersoon etc.)

Welke verbanden zie jij?

Waarover heeft het boek jou laten nadenken?

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide