Blok 2 Schrijven

timer
20:00
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

timer
20:00

Slide 1 - Slide

Blok 2 Schrijven

Slide 2 - Slide

Wat is een affiche?

Slide 3 - Open question

Welke app/site/programma kan je gebruiken voor het maken van een affiche?

Slide 4 - Open question

leerdoelen
- de leerling kan een affiche schrijven;

Slide 5 - Slide

Maak in tweetallen een affiche
Maak een affiche voor het Open Huis van het MOTION Beweeg College.
Publiek: Het affiche moet gericht zijn op jongeren van groep 8.

Houd rekening met de volgende punten:
  • Gebruik minstens drie woorden met een positieve gevoelswaarde.
  • Zorg ervoor dat je tekst niet langer is dan 70 woorden.
  • Gebruik de tips uit de theorie om je tekst aantrekkelijk op te maken.
  • Plaats minstens één afbeelding bij je tekst die je publiek aanspreekt.
  • Houd rekening met de Afspraken en regels Schrijven.

Slide 6 - Slide

Maak een affiche
Maak een affiche voor:
het Open Huis van het Beroepscollege vmbo.

24 januari 2020
(17.00uur -20.00uur)


    Van Doornenplantsoen 1
    2722 ZA Zoetermeer

    Slide 7 - Slide

    Wat zet je op een affiche?

    Slide 8 - Mind map

    Slide 9 - Slide

    Maak in tweetallen een affiche
    Maak een affiche voor het Open Huis van het Beroepscollege vmbo.
    Publiek: Het affiche moet gericht zijn op jongeren van groep 8.

    Houd rekening met de volgende punten:
    • Gebruik minstens drie woorden met een positieve gevoelswaarde.
    • Zorg ervoor dat je tekst niet langer is dan 70 woorden.
    • Gebruik de tips uit de theorie om je tekst aantrekkelijk op te maken.
    • Plaats minstens één afbeelding bij je tekst die je publiek aanspreekt.
    • Houd rekening met de Afspraken en regels Schrijven.

    Slide 10 - Slide

    Volgende les:
    Ruil je affiche met dat van een klasgenoot. 
    Ga na of het affiche aantrekkelijk is voor jongeren. 
    Ga ook na of je klasgenoot rekening heeft gehouden met alle punten. Geef je klasgenoot twee tips om zijn affiche te verbeteren.

    Verbeter je affiche. 
    Houd rekening met de feedback van je klasgenoot.

    Slide 11 - Slide