Klas 2 Unité 2 klassikale oefeningen

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Unité 2: L'argent

-

Zaz

herhaling

Faire ex.  

Tegenwoordige tijd: -er

Présent er.

1. Regel: haal er van het hele ww af

habiter--> habit

2. uitgangen

je habite

nous habitons

Compris?

Je ................. avec mes amis. (danser)

Nous........................... à Amsterdam. (habiter)

Marc..................... les pizzas. (aimer)

Het werkwoord zijn: tegenwoordige tijd

Je .......................... à la maison. (être)

Vous.......................... sympas. (être)

Louis et Jean ............................... amis (être)

Passé-composé : -er

Stap 1: Hulpwerkwoord avoir

Stap 2: voltooid deelwoord

-er van ww af

-é erbij

Nous................................. un hamburger. (manger, p.c)

Ils....................................... un film au cinéma. (regarder, p.c)

Marion.................................. de l'argent à Louis. (donner, p.c)

Marion a mangé du pain et des bonbons.

Elle est aussi allée au super-marché pour acheter de la mayonaise, des pommes de terres, de l'huile et de l'eau minérale. Sa mère a donné de l'argent pour du fromage

Jules n'a pas de vacances mais il a beaucoup de cours de piano.

Het delend lidwoord

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7

1    Lucie et David ont besoin d’argent. Ils cherchent un petit boulot.
2    David veut sortir avec ses copains, mais il est fauché.
3    Tu es nouveau ici? Je te présente à mes amis.
4    Hier, vous avez promené le chien avant huit heures!
5    Nous sommes à la piscine.
6    Tu aimes jouer à des jeux vidéo? Viens ce soir chez moi alors.
7    Je suis paniqué. J’ai perdu mon porte-monnaie!
8    Tous les soirs, nous regardons notre série favorite.
9    J’ai eu des bonnes notes! Mes parents sont contents.
10    Avant de faire du shopping, j’ai retiré de l’argent au distributeur.
11    Vous êtes en retard. Les portes sont fermées!
12    Elles empruntent 25 euros à leurs parents pour acheter des billets.

Ce matin je suis allée à cette banque pour retirer de l'argent.

Cet argent n'est pas à Luc.

Ces magazines sont super bien!

Cette dépense fait mal

Cet animal est dangereux

Vouloir: Willen

Ik wil ( présent)

Je veux

tu veux

il, elle, on veut

nous voulons

vous voulez

Ils, elles veulent

Pouvoir: ( kunnen)

Ik kan ( présent)

Je peux

tu peux

il, elle, on peut

nous pouvons

vous pouvez

ils, elles peuvent

Vouloir: willen

Ik heb gewild ( passé-C)

J'ai voulu

tu as voulu

il, elle, on  a voulu

nous avons voulu

vous avez voulu

ils, elles ont voulu

Pouvoir: kunnen

Ik heb gekund ( passé-C)

J'ai pu

tu as pu

il, elle,on  a pu

nous avons pu

vous avez pu

Ils, Elles ont pu

Leren voor de toets

Grammaire:

herhaling - regelmatige werkwoorden op -er in de présent&passé- composé.

- Het werkwoord Être in de présent.

- Het delend lidwoord: du, de la, des, de l' + d'

- Het aanwijzend voornaamwoord: ce,cet, cette, ces

- Onreglmatige werkwoorden: pouvoir+vouloir: présent&passé-composé

Alle apprendres unité 2.

Regelmatige werkwoorden -er

1    Nous  ________________________ à manger au chat.   donner
2  Je/ j' ________________________ aller au restaurant.     adorer, p.c
3    Ils _______________________ toujours les résponses.    demander
4   Tu  ________________________ regarder Netflix.    aimer
5    Avant-hier, Vous  _______________________dans le bar.    Chanter , p.c.
6     Il ______est__________________ où? Au cinéma?               Être

Delend lidwoord: vertaal de volgende zinnen

Je veux de la salade:

Tu as des bonbons?

J'ai acheté de l'orangina

Haal uit elke zin het delend lidwoord.

Wat valt je op?

Aanwijzend voornaamwoord

Vul in: ce, cette, cet of ces.  

                                

1    ________________________ portable m est grand.
2    ________________________ garçons sont sympas.
3    Après ________________________ dépense, je viens.
4    ________________________ acteur est Francais.

Vul de juiste vorm in vouloir of pouvoir. Als er p.c. staat,                
gebruik je de passé composé.
1    Agnès et Simone (vouloir) ________veulent________________ faire du vélo.
2    Ils (pouvoir) _________peuvent_______________ nous accompagner à la gare, s’il vous plaît?
3    Quentin (vouloir,p.c)  ________a voulu________________ regarder un film pendant le cours de maths.
4    Je (vouloir,p.c) ___ai voulu_____________________ préparer une tarte aux pommes hier.
5    Vous (pouvoir) ____pouvez____________________ voir vos amis le week-end?