sex ding nabespreking

SEX DING
1 / 16
next
Slide 1: Slide
PraktijkonderwijsLeerjaar 4

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

SEX DING

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je van de film
'Sex ding'

Slide 2 - Mind map

This item has no instructions

Wat voor probleem had Vita?
A
Geen het ging goed.
B
Ze had ruzie met Shaira.
C
Iedereen dacht negatief over haar.
D
Iedereen dacht positief over haar.

Slide 3 - Quiz

This item has no instructions

Wat is Vita's droom?

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

Wat betekenen de vleugels die Vita krijgt?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Hoe wordt het einde spannend gemaakt?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Vind je het dat het verhaal goed afloopt?

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Welke dingen had Vita niet moeten doen?
Schrijf minimaal 2 dingen op.

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Hoe denk jij nu over foto's maken en plaatsen op het internet?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Slide 10 - Video

This item has no instructions

Weet je nog welke muziek je hebt gehoord in de film?

Slide 11 - Slide

Filmische vormgeving: muziek
Het verhaal wordt niet alleen door tekst en beeld verteld, maar ook door muziek. De soundtrack kan beelden een sfeer geven, en ze dramatisch, onheilspellende of juist vrolijke lading geven.
Met de muziek geeft regisseur Simone van Dusseldorp duidelijk aan welke emotie zij wil oproepen bij een scene.
Welk fragment past bij deze muziekfragmenten?

Slide 12 - Slide

Filmische vormgeving: muziek
Kunnen de leerlingen de juiste muziek bij het juiste fragment plaatsen?
Waarom lukt dit? Wat vertelt de muziek over die scenes?
Zou jij dezelfde keuzes hebben gemaakt als regisseur Simone van Dusseldorp??
Sex ding was fictie, maar het onderwerp en het verhaal komt wel uit de realiteit.  

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Bedenk een onderwerp uit jou leven waar ook een film over gemaakt zou moeten worden. Vertel waarom en waar het over zou gaan?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Recensie
- Je gaat aan de slag met je recensie 
- Ben je klaar met het schrijven van de recensie dan ga je hem opmaken volgens opdracht die je van de docent hebt gekregen.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Video

This item has no instructions