VWO 4 Of Course unit 2 lesson 2 (2) 2324

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

VWO 4 Of Course unit 2 lesson 2

Today

Class work

• Grammar explanation
• Grammar practice 
  
  

Independent work

• Continue 'lesson 2'

Lesson objectives

• I know how to make comparisons in English.
• I know the difference between adverbs and adjectives. 
• I know how to use adverbs and adjectives in English. 

Grammar: adjectives and adverbs 

Quick overview

• bijvoeglijke naamwoorden
• bijwoorden
• geven extra informatie over een ander woord/zinsdeel in de zin

Adjectives: bijvoeglijke naamwoorden

Geeft informatie over een zelfstandig naamwoord. Je kunt vragen 'wat...?'

• The beautiful house
• The fast car
• This book is wonderful.
  
• The movie was scary.
• The eighteen-year-old girl.
• A seven-minute walk. 

Bijvoeglijke naamwoorden met een getal schrijf je dus met streepjes ertussen. Er wordt dan geen meervoudsvorm gebruikt. 

!

Wat is het huis? - Mooi

Wat is de auto? - Snel

Wat is het boek? - Geweldig 

Wat is de film? - Eng

Wat is het meisje? - achttien jaar oud

Wat is de wandeling? - Zeven minuten lang

Adverbs: bijwoorden

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord, een ander bijwoord, of over de hele zin. Je kunt vragen 'hoe...?'

• We did poorly.
• The incredibly beautiful house. 
• We did extremely poorly. 
• Sadly, he was ill during the party. 

Hoe hebben we het gedaan? - slecht

Hoe mooi is het huis? - extreem mooi

Hoe slecht hebben we het gedaan? - heel slecht

Hoe is het dat hij ziek is? - jammer 

Spelling woorden

De standaard regel is:

je maakt het bijwoord door -ly achter het bijvoeglijk naamwoord te zetten. 

Het bijwoord van 'good' is 'well'. 

De uitzonderingen 

1. Woorden die al eindigen op -ly 

• friendly, silly, lovely 
• andere formulering nodig indien het bijwoorden zijn 
  
  
• He danced in a lovely way. 
• They acted in a silly manner. 

De uitzonderingen 

2. difficult en impossible 

• geen bijwoordsvorm 
• andere formulering nodig indien het bijwoorden zijn 
  
  
• He managed to walk, but it was with great difficulty. 
• I can't possibly come visit you next week. 

De uitzonderingen 

3. woorden die niet veranderen als bijwoord

• daily, weekly, monthly, yearly, early, fair, high, low, far, fat, wrong, strange
  
  
• He visits his parents monthly.
• They work out weekly. 
• It was a fair game.
• They played fair. 

De uitzonderingen 

4. werkwoorden waarna nooit een bijwoord komt

• to taste, to look, to feel, to smell, to sound, to be 
  
  
• This looks incredible! 
• You dinner smells wonderful. 
• He is extremely nice. 

De uitzonderingen 

5. verschil in betekenis tussen bijvoeglijk naamwoord en bijwoord 

Grammar: adjectives and adverbs

Reference book pp 65 - 67

Adjectives/adverbs

Let's practise! 

Choose the correct form for each sentence. 

She walked ...

1. slow
2. slowly

They played ...

1. bad
2. badly

This idea sounds ...

1. good
2. well

He left the room ...

1. quiet
2. quietly

She looked very ...

1. happy
2. happily

It was a ... summer day.

1. perfect
2. perfectly

I ... understand what you mean.

1. perfect
2. perfectly

If you work ..., you will pass your exams.

1. hard
2. hardly

She made a ... mistake.

1. terrible
2. terribly

She is a very ... driver.

1. careful
2. carefully

Adjectives/adverbs

Any questions at this point? 

Grammar: comparisons

Quick overview

• trappen van vergelijking
• vergelijkingen

Trappen van vergelijking

-er / -est achter het bijvoeglijk naamwoord bij: 

• woorden van één lettergreep 
  great - greater - greatest 
  nice - nicer - nicest 
• woorden eindigend op medeklinker + -y (y wordt i) 
  easy - easier - easiest
  happy - happier - happiest 

Trappen van vergelijking

more / most ervoor bij: 

• bijvoeglijke naamwoorden van twee of meer lettergrepen
  wonderful - more wonderful - most wonderful
  incredible - more incredible - most incredible 
• bijwoorden eindigend op -ly 
  poorly - more poorly - most poorly
  quietly - more quietly - most quietly 

Trappen van vergelijking

beide mogelijk bij: 

• de woorden common, cruel, handsome, likely, pleasant, polite, quiet, simple, stupid
  stupid - more stupid - most stupid 
  stupid - stupider - stupidest 
• woorden met twee lettergrepen eindigend op -le, -er en -ow
  simple - more simple - most simple
  simple - simpler - simplest 

Ook al is beide mogelijk, in deze gevallen wordt meestal 'more' en 'most' gebruikt. Dit omdat de uitspraak van de woorden anders moeilijk wordt. 

!

Trappen van vergelijking

Uitzonderingen (zie Reference book p 69) 

Trappen van vergelijking

Sommige woorden hebben twee mogelijke vormen met verschillende betekenissen: 

• old - older - oldest (That woman is older than my neighbour.)
• old - elder - eldest (She is the eldest of her siblings.) 
• late - later - last (He was the last one to walk in.) 
• late - later - latest (His latest novel is about an orphan boy.) 
• far - farther/further - farthest/furthest (We have to drive farther/further than you.) 
• far - further - furthest (Further information can be found in the back of the book.) 

Vergelijken

Er zijn ook nog andere manieren van vergelijken: 

• as ... as - even ... 
  He is as old as I am. 
• not as ... as / not so ... as - niet even ...
  They are not as smart as they think.
• the ... the - hoe ... hoe 
  The sooner  the better
• more and more - steeds ...
  This class will become more and more difficult. 
• than - dan 
  He is taller than me. 

Grammar: comparisons

Reference book pp 68 - 69

Comparisons

Let's practise! 

Choose the correct form for each sentence. 

This is the ... part of the lake.

1. deepest
2. most deep

She is always dressed in the ... fashion.

1. last
2. latest

You should drive ...

1. more careful
2. more carefully

They played ... than last week.

1. badder
2. worse
3. more bad

Could you speak a bit ..., please?

1. slowlier
2. more slowly

The hotel was more expensive ... I thought.

1. then
2. than

He got up ... than usual.

1. earlier
2. more early

She was the ... girl of the class.

1. intelligentest
2. most intelligent

Comparisons

Any questions at this point? 

What to do? 

• First, do exercise 17 + 18 to continue practising the grammar
  
  
• Continue with lesson 2 

To do: exercise 1 – 18 

Study: study box lesson 2.2 Du-En + En-Du

Today...

Today...

... we've discussed comparisons

... we've discussed adverbs and adjectives 

Next class...

.. you will have time to finish lesson 3