A5 WB H9.2A

A4 WA H10 voorkennis
1 / 17
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

A4 WA H10 voorkennis

Slide 1 - Slide

Planning van deze les
  • Terugkijken naar de vorige les
  • Uitleg nieuwe leerdoelen
  • Werken aan hw als er tijd over is.




Slide 2 - Slide

Leerdoelen van de vorige les
Hoofdstuk 9 paragraaf 1
  • Ik kan logaritmische vergelijkingen met eenzelfde grondtal oplossen.
  • Ik kan een logaritme overzetten naar een ander grondtal en daarmee een vergelijking oplossen.



Slide 3 - Slide

Bereken exact de oplossingen

Slide 4 - Open question

Los exact op:


Tip: schrijf eerst alle logaritmen met grondtal 3.

Slide 5 - Open question

los exact op:

Slide 6 - Open question

Leerdoelen van deze les
Hoofdstuk 9 paragraaf 2
  • Ik weet wat exponentiële groei is en welke formule daarbij hoort.
  • Ik kan groeifactoren en groeipercentages omzetten naar een andere tijdseenheid.


Slide 7 - Slide

Geef de groeifactor die hoort bij een toename van 5,7%

Slide 8 - Open question

Geef de groeifactor die hoort bij een toename van 200%

Slide 9 - Open question

Geef de groeifactor die hoort bij een afname van 38,4%

Slide 10 - Open question

Geef de groeifactor die hoort bij een afname van 0,3%

Slide 11 - Open question

Gegeven is de groeifactor hiernaast.
Geef aan of er sprake is van procentuele
toe- of afnamen en hoe groot deze is.
0,978

Slide 12 - Open question

Gegeven is de groeifactor hiernaast.
Geef aan of er sprake is van procentuele
toe- of afnamen en hoe groot deze is.
3,2

Slide 13 - Open question

Een hoeveelheid neemt met 12% per kwartier toe. Hoeveel % is de toename per uur?

Slide 14 - Open question

Een hoeveelheid neemt met 12% per kwartier toe. Hoeveel % is de toename per 5 minuten?

Slide 15 - Open question

Een bacteriesoort groeit exponentieel. Op t=2 zijn er 150 miljoen bacteriën en op t=8 zijn dat er 1,250 miljard.
Hierbij is t in uren.
Stel de formule op van het aantal bacteriën N in miljoenen.

Slide 16 - Open question

Huiswerk voor deze paragraaf
Zorg dat je de volgende leerdoelen beheerst:
  • Ik weet wat exponentiële groei is en welke formule daarbij hoort.
  • Ik kan groeifactoren en groeipercentages omzetten naar een andere tijdseenheid.

Maak hiervoor minimaal de opgaven 29 en 32 van paragraaf 2 van hoofdstuk 9. 




Slide 17 - Slide