Thema 3 blz 244-247 Taak 1: opdracht 4

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Een vraaggesprek/interview

Een ander woord voor een vraaggesprek is een interview. Tijdens een vraaggesprek stel je vragen aan iemand.  Je wilt meer over iemand te weten komen. 

Wat is een ander woord voor 'vraaggesprek'?

1. ondervraging
2. kruisverhoor
3. interview
4. babbelen

Waar of niet waar?
"Bij een open vraag kan iemand uitgebreid antwoord geven."

1. Waar
2. Niet waar

Wat zou het antwoord kunnen zijn op een gesloten vraag?

1. "Ik heb gisteren eerst gesport en toen ben ik gaan werken."
2. "Ja" of "Nee".

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je een vraaggesprek voeren. 

Leerdoelgericht werken: 

Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan

de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en

worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

Waar denk je dat een goed vraaggesprek aan moet voldoen?

Overleggen in je groepje wat is belangrijk in een vraaggesprek. 

De eisen van een goed vraaggesprek? 

Overleggen in je groepje wat is belangrijk in een vraaggesprek. 

Wat gaan we doen?

1. Wat vind jij nou leuk om over te vertellen? Schrijf dit op een blaadje in je map. Geef iemand uit je groepje je blaadje en diegene bedenkt 5 vragen over het onderwerp. 

2. Je gaat een vraaggesprek voeren je let op de eisen. Je bent dus één keer aan het vragen stellen, je bent één keer antwoord aan het geven en je bent één keer aan het observeren. 

Ik doe een vraaggesprek met een leerling in de klas. 

Wat wil je worden later? 

Waarom vind je dat een leuk beroep? 

Afsluiting 

Wat waren je tip en je top? Schrijf dit in je map. 

Afsluiting

Even terug naar het leerdoel: 

Aan het einde van de les kun je een vraaggesprek voeren. 

Waar ben jij een beetje beter in geworden? 

 

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?

110