Conflict Les 6

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 3

Roos van Leary

Les 6

Conflicthantering

Samenwerken aan kwaliteit

Hoe voel je je vandaag?

1. 
2. 
3. 
4. 

Vandaag

• 2 casussen Roos van Leary
• Oorzaken van conflicten
•  Conflictstijlen

Vorige week.....

Interactiecircel 

• De Roos Van Leary is een interactiecirkel 
• Het heeft vorm van een windroos en 
• Het geeft een schematische weergave van verschillende gedragsmogelijkheden en het effect daarvan op anderen.
• Het geeft inzicht om bewust keuzes te maken in actie en reactie.

Casus 'Verstikkende zorg'

Jouw collega is altijd in de weer het anderen het naar de zin te maken. Zij komt op een dag bij jouw klagen: 'Er is nooit iemand die voor mij zorgt! Dat vind ik niet leuk! Wat kan ik doen?'

Opdracht

Hoe verloopt de interactie volgens de Roos van Leary? 

Wat adviseer je deze collega?

Wat voorspel je over de reactie?

Hoe ga jij verder met de situatie om?

Casus 'Betweter"

Een collega waarmee je regelmatig samenwerkt weet het altijd beter! Voortdurend corrigeert zij iedereen. Ze corrigeert (ongevraagd) ook steeds jou in allerlei situaties. 

Opdracht

Hoe verloopt de interactie, tussen jou en je collega,  volgens de Roos van Leary?

Jij wilt in deze situatie verandering brengen. Hoe pak je dat aan?

Wat is de zorg van deze collega? En die van jou?

Conflict

Wat is een conflict?

Een situatie waarin mensen tegengestelde opvattingen, belangen of behoeften hebben

Conflict

Een conflict is niet altijd negatief, het ligt eraan of er een gezamenlijke oplossing wordt gevonden

Welk mogelijk positief effect kan een conflict hebben?

Er is vaak meer aan de hand

Er spelen emoties, (verstoorde) relaties en andere dingen mee

 

Er zijn dingen die niet uitgesproken worden 

Soorten conflicten

Inhoudelijk conflict (bv. hoe je iets het beste aan kunt pakken)  

Belangenconflict (je eigen belang botst met dat van anderen) 

Sociaal-emotioneel conflict (gevoelens spelen een rol, vaak opeenhoping van dingen, verlies van vertrouwen) 

kan escaleren

is al geëscaleerd

belangenconflict

inhoudelijk conflict

sociaal-emotioneel

 conflict

tot 2min30

Ruzie en conflict

Ruzie: je bent allebei boos, hoog oplopende emoties die je uit naar elkaar 

Conflict: hierbij spelen emoties niet altijd een rol, je kunt er professioneel mee omgaan 

Conflicthantering | stijlen

Omgaan met conflicten is moeilijk

 

Mensen hebben hun eigen manier om hiermee om te gaan 

Forceren en vechten

Forceren: je wilt jouw mening doordrukken 

Vechten: je komt op voor jouw belangen 

 

 Hier geldt het recht van de sterkste 

 Geen effectieve manier 

Ontlopen en vermijden

Je spreekt je bezwaren niet uit, maar houdt ze voor je 

De ander kan daarom niet reageren op jouw bezwaren 

 

 Kans op uitbarsting als het opstapelt 

 Het probleem blijft bestaan 

 Geen effectieve manier 

Aanpassen en toegeven

Het conflict wordt wel besproken, maar jij geeft toe 

Je wilt de relatie of samenwerking niet op het spel zetten 

 

 Is niet altijd verkeerd, soms stel je je mening bij

 Is wel verkeerd als jij altijd degene bent die toegeeft 

Welke manier herken jij bij jezelf?

1. Forceren en vechten
2. Ontlopen en vermijden
3. Aanpassen en toegeven
4. Geen van deze drie

Samenwerken en oplossen

Je ziet conflict als gezamenlijk probleem 

Empathie (inlevingsvermogen) is belangrijk 

Vraagt communicatieve vaardigheden (luisteren, vragen) 

 

 Gezamenlijke oplossing 

 Effectieve manier 

 Leer kinderen naar elkaar te luisteren 

Onderhandelen en compromis

Je zoekt samen naar een tussenoplossing (compromis) 

Je vindt het allebei acceptabel, je kunt ermee leven 

 

 Vraagt een zakelijke, verstandelijke benadering  

 Je moet allebei dingen los kunnen laten 

 Effectieve manier als beide partijen grote belangen hebben 

Conflictbemiddeling

Als je er samen niet uitkomt 

Bemiddelaar praat met beide partijen 

Doel: oplossing vinden die voor beiden acceptabel is 

 

Professionele bemiddeling heet: mediation 

Stappen in het oplossen van conflicten

1. Omschrijf het conflict 

2. Analyseer de oorzaken 

3. Zoek naar oplossingen 

4. Onderhandel en communiceer 

5. Schrijf de oplossing

Hoe was de les?

1. 
2. 
3. 
4.