Examentraining Engels

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Examentraining Engels

Programma

• Wat weten jullie al?
• De basis
• Leesstrategieën/Examenteksten maken
• Laatste algemene tips
• Rondvraag

Wat weten jullie al?

Hoe lang duurt het CE Engels exclusief extra tijd?

1. 2 uur
2. 2,5 uur
3. 3 uur
4. 3,5 uur

Hoeveel minuten heb je gemiddeld per punt?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

In welke taal moeten open vragen beantwoord worden?

1. Engels
2. Nederlands

Voor welke vragen kun je de meeste punten verdienen?

1. 'Gewone' meerkeuzevragen
2. Open vragen
3. Gatenvragen
4. Beweringsvragen

Bij welke vragen staan de antwoordmogelijkheden NIET op alfabetische volgorde?

1. Gewone meerkeuzevragen
2. Gatenvragen
3. Beweringsvragen

Wat is ieder jaar ongeveer het landelijk gemiddelde van het CE Engels?

1. 6,0
2. 6,5
3. 7,0
4. 7,5

(Anoniem): Is Engels het vak waar je het meest tegenop ziet deze CE periode?

(Anoniem): Wat vind je het lastigste aan leesvaardigheid?

(Anoniem): Wat hoop je vandaag te leren?

De basis

Inhoud

Wat neem je mee?

Het woordenboek

Handige websites

De opbouw van het CE

• Gemiddeld 10 tot 15 teksten
• Ongeveer 40 tot 45 vragen
• Ongeveer 48 tot 50 punten te behalen
• De teksten zijn onderverdeeld in verschillende niveaus (zie de sterren in je Examenbundel) 
• Normering wisselend. Vorig jaar: N=0,6 (47 punten, 26 punten = 5,6)

Wat voor soort teksten

Recensies (film, boeken, games)

Gaten teksten

Ingezonden brief aan de krant

'Gewone' teksten

Examenbundel

• Onderdeel A: kennis van land en samenleving
• Onderdeel D: leesvaardigheid

Wat neem je mee naar het CE?

• Een pen en een markeerstift (eventueel potlood)
• Een nietmachine
• Een flesje drinken
• Een kleine snack (mueslireep oid)
• Oordopjes 

Het woordenboek

Raak niet in paniek als je een woord niet kent, soms komt hetzelfde begrip in dezelfde alinea of later in de tekst nog een keer voor.​

Probeer de betekenis af te leiden uit de context. ​

​

Gebruik je woordenboek pas als je het woord echt niet weet en daardoor een vraag niet kunt beantwoorden.​

​

Neem niet meteen het eerste woord dat je als vertaling tegenkomt in het woordenboek.​

​

Let op woordsoort.

Het woordenboek

Gebruik het woordenboek altijd in de volgende gevallen:​

​

• Bij gap fill vragen. Je moet alle woorden waar je uit kunt kiezen vertalen!​
• Als je een woord in een mogelijk antwoord niet kent, bijvoorbeeld bij antwoord C weet je niet wat dismissive betekent.​
• Als je een woord in de tekst niet kent, waardoor je de vraag niet kunt beantwoorden. 

Handige websites

• Scholieren.com
• Laks.nl
• Examenblad.nl 

Leesstrategieën

Wat gaan we doen?

Programma

• Opbouw van het examen
•  Voordat je gaat lezen
• Soorten vragen

Opbouw van het examen

• Niveaus: makkelijk, gemiddeld, moeilijk
• Korte teksten / lange teksten 

Waar kijk je naar voordat je de tekst gaat lezen?

Voordat je gaat lezen, kijk naar...

• Titel
• Subtitel(s)
• Plaatje(s) 
• Bron

Voorkennis activeren

• Wat voor soort tekst is dit?
• Wat weet ik al van dit onderwerp?
• Wat zegt de bron over het niveau van deze tekst? 

FAQ: eerst de vraag/antwoorden of eerst de tekst lezen?

Wat lees je eerst?

Meerdere opties:

• Eerst de vraag lezen, dan de tekst. Eigen antwoord formuleren en DAN PAS de antwoordmogelijkheden
• Eerst de vraag lezen, dan de antwoordmogelijkheden en dan de tekst
• Eerst de tekst lezen en dan de vraag/antwoorden

Welke soorten vragen zijn er?

Soorten vragen

• Open vragen (die beantwoord je altijd in het Nederlands)​
  
• Meerkeuzevragen (A t/m D of A t/m F)​
  
• Meerkeuze invulvragen (gapfill)​
  
• Beweringsvragen (waar/niet waar)​
  
• Citeeropdrachten​
  
• In welke alinea-vragen​
  
• Na/voor welke alinea heeft dit stuk tekst oorspronkelijk gestaan?

Tekst 1: meerkeuzevragen

• Probeer eerst zelf het antwoord te bedenken voor je naar de antwoorden kijkt.​
  
• Gebruik de ‘wegstreep methode’​
  
• Kies daarna het antwoord dat het meest op jouw antwoord lijkt.​
  
• Lees als je tijd hebt aan het eind de vragen en de antwoorden die je gekozen hebt een keer door. Dit moet eigenlijk een redelijke weergave van de tekst zijn.

Tekst 1: meerkeuzevragen

• Het goede antwoord is meestal een stukje uit de tekst in andere woorden (de makers gebruiken een synoniemenwoordenboek).​
  
• ​
  
• Als maar een deel van het antwoord goed is, is het fout (= de afleider)​
  
• ​
  
• 2 antwoorden vallen vaak al af omdat het ‘onzinantwoorden’ zijn.

Tekst 1: meerkeuzevragen

• Ook als je meteen weet dat antwoord A goed is moet je de andere antwoorden lezen. Je weet maar nooit…​
  
• De antwoorden staan in alfabetische volgorde dus het kan gebeuren dat je 6 keer achter elkaar A krijgt, puur toeval.​
  
• Schakel je eigen mening over het onderwerp uit.

Tekst 2: decision time

Beweringsvragen/invulvragen

Tekst 2: beweringsvragen

• Zijn de onderstaande beweringen wel of niet in overeenstemming met de inhoud van alinea’s 6 t/m 8?​
  
  
• Deze vragen kosten veel tijd, want je moet een paar keer hetzelfde stuk tekst lezen om er zeker van te zijn of het er wel of niet in staat.​
  ​
• 6 vragen goed = 3 pt, 5 = 2, 4 = 1. Oftewel: als je de helft goed hebt, krijg je toch 0 punten ☹​

Tekst 2: beweringsvragen

• Lees altijd goed: wat moet je invullen? Wel / niet, juist / onjuist, waar / niet waar. Houd je altijd aan wat er gevraagd wordt 

• De beweringen staan op volgorde van waar ze in de tekst zouden moeten staan

Tekst 2: invulvragen

• Which of the following fits the gap?​
• Lees de hele tekst een keer door zodat je globaal weet waar hij over gaat.​
  
• Zoek de mogelijke antwoorden altijd op in je woordenboek. Er zit namelijk nuanceverschil in.​
  
• Lees een paar regels voor het gat en een paar erna. Weet je het nog niet? Lees dan de alinea voor het gat en de alinea erna.​

Tekst 2: invulvragen

• Probeer eerst zelf een Nederlands woord te bedenken dat in het gat past.​
  
  
• Vergelijk daarna je antwoord met de gegeven Engelse antwoorden en kies het woord dat er het meest op lijkt.
  ​
  
• Controleer of de andere woorden écht fout zijn.​
  
  
• Als je het juiste antwoord niet kunt vinden neem je de afstreepmethode. Je streept de antwoorden weg die echt niet kunnen. ​
  

​

Tekst 2: invulvragen

De keuze antwoorden zijn vaak signaalwoorden als nevertheless, actually, as a result, similarly, besides, however, moreover, therefore, et cetera.​

​

Lees daarna de hele tekst nog een keer door. Soms ga je de tekst pas begrijpen als je verderop in de tekst komt. Misschien verander je hierdoor van gedachten over je eerste antwoorden.​

​

Tekst 3: citeervragen

• Refereren naar een hele zin, woord of woordgroep, bijvoorbeeld: “Citeer de woorden / de woordgroep in alinea 3 t/m 5 waaruit blijkt dat …”​
  
• Woorden/woordgroep = nooit een hele zin opschrijven!!! (krijg je 0 punten)​
  
• Bij citeren alleen de eerste 2 woorden opschrijven: NOOIT een hele zin! ​
  
• Instructies zijn altijd heel duidelijk, bijvoorbeeld “Citeer de eerste twee woorden van de zin uit alinea 2 waarin dit wordt gezegd” Dus: lees goed!​
  

​

Open vragen

• Die beantwoord je altijd in het Nederlands​
  
• Wees ‘to-the-point’ (maximaal 2 zinnen)​
  
• Past het niet op de regels? Dan is je antwoord hoogstwaarschijnlijk fout, want te lang​
  
• Lees de vraag en het antwoord nog eens door om te controleren of je écht wel antwoord op de vraag hebt gegeven.​
  
• Beperk je antwoord tot datgene wat wordt gevraagd. Als er één reden gevraagd wordt en je geeft er meer, telt alleen de eerste reden. ​
  
• Houd je aan de opdracht : eigenwijs zijn is leuk, maar niet tijdens examens.​

Tekst 6, 7

Maak de lange teksten uit dit examen en gebruik de tips die we net besproken hebben.