Reflectieverslag schrijven

1 / 25

Slide 1: Slide

NederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

reflectie

Slide 5 - Mind map

Aan het einde van de les

* weet je waar de letters STARR voor staan;

* weet je waarom je moet reflecteren;

* weet je hoe je een reflectieverslag schrijft volgens de STARR-methode.

Slide 6 - Slide

Welke onderdelen komen aan bod?

Wat is reflecteren?

Waarom moet je reflecteren?

Wat is STARR?

Hoe schrijf je een goed verslag?

Slide 7 - Slide

reflecteren

Door reflectie

vergroot je je zelfkennis.
krijg je inzicht in waar je kunt verbeteren en waar je al goed in bent.
ga je herkennen wat wel en niet werkt, voor jou en anderen.
leer je zien hoe anderen op jou reageren.

Slide 8 - Slide

Cyclus van Korthagen

Slide 9 - Slide

Doorlopend proces

Je bent dus nooit klaar met reflecteren!

Door het nu regelmatig bewust te doen, zul je merken dat het op een gegeven moment vanzelf gaat bij alles wat je doet.

Een reflectieverslag is een momentopname.

Slide 10 - Slide

Reflectieverslag volgens de STARR-methode

Slide 11 - Slide

ONTHOUD

STARR is een hulpmiddel, een methode.

STARR is geen vast stramien.

Reflecteren is immers een continu proces!

Slide 12 - Slide

Toelichting

Situatie: wie, wat, waar, wanneer

Taak: opdracht, doel (waarom)

Actie: wat deden alle betrokkenen? (hoe)

Resultaat: doel bereikt? Zo niet, wat was wel het resultaat?

Reflectie: wat heb je geleerd en wat ga je een volgende keer anders doen?

Slide 13 - Slide

TIPS

Begin elke zin met 'ik'; een reflectieverslag is heel egocentrisch

Vervolgens een passend werkwoord:

Actief: ik waste, ik liep, ik zei, ik zat
Passief: ik keek, ik zag, ik observeerde, ik heb geleerd

Elke fase in het proces heeft zijn eigen werkwoorden, soms actief (taak, actie), soms passief.

Slide 14 - Slide

We gaan oefenen

Maak zinnen volgens het format dat je ziet verschijnen en vul de zinnen aan.

Dit mag in LessonUp, maar het mag ook in een Word-bestand.

Het is een heel simpele vorm van verslag schrijven en het kan als basis dienen voor een echt verslag.

Denk niet te lang na, het is maar een oefening!

Slide 15 - Slide

Taak
Ik moest [wat] met als doel [wat]

Slide 16 - Open question

Situatie:
Ik was op [wanneer] samen met [wie] aan het [wat] op [waar]

Slide 17 - Open question

Actie
Ik [vul in!] en [andere betrokkene] [vul in]

Slide 18 - Open question

Resultaat (kies een van de twee of gebruik ze allebei na elkaar)
Ik heb hiermee bereikt dat [...]
Gevolg was dat [...]

Slide 19 - Open question

Reflectie
Kortom, ik heb mijn doel (niet) bereikt, dus [...]

Slide 20 - Open question

Met deze vijf zinnen als basis kun je een verslag schrijven.

Voeg informatie toe
Niet teveel, niet te weinig
Lees je verslag goed door voor je het inlevert en lees het alsof je er zelf niet bij was.
Let bij het nalezen ook op spelling en zinsbouw :)

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Video

Andere methodes

Er zijn dus meer methodes om te reflecteren.

Belangrijk: laat zien wat je hebt gedaan, waarom je het hebt gedaan en wat je ervan geleerd hebt!

En inderdaad... van positieve, mooie dingen kun je

ook heel veel leren!

Slide 24 - Slide

Einde van de les - doel bereikt?

* Weet je waar de letters STARR voor staan?

* Weet je waarom je moet reflecteren?

* Weet je hoe je een reflectieverslag schrijft volgens de STARR-methode?

Slide 25 - Slide