Vreemd Perspectief

Vreemd

Perspectief

1 / 23

Slide 1: Slide

Beeldende vormingHandvaardigheid+4Middelbare schoolBasisschoolPraktijkonderwijsVoortgezet speciaal onderwijsvmbo, mavo, havo, vwoLeerroute VL

This lesson contains 23 slides, with interactive quiz and text slides.

Lesson duration is: 100 min

Introduction

Aan het einde van deze weet je wat een 'vreemd perspectief' is en kun je het toepassen in je eigen werk.

Items in this lesson

Vreemd

Perspectief

Slide 1 - Slide

LEERDOELEN

Je leert:

Wat een 'vreemd perspectief' is.
Vreemd perspectief herkennen en gebruiken.
Camerastandpunten gebruiken.

Slide 2 - Slide

VREEMD PERSPECTIEF

Tegenwoordig zie je op het internet veel foto’s met een vreemd perspectief.  Deze foto’s hebben een vervreemdend effect. Mensen zijn er heel creatief in.

 Door te spelen met het standpunt van je camera kun je dit effect bereiken.

Slide 3 - Slide

Vreemd perspectief

Maak zelf 5 foto's van vreemde perspectieven waarop je zelf te zien bent.
Dit doe je met drie mensen samen in een groep!

Op de volgende pagina's vind je wat voorbeelden.

Slide 4 - Slide

Inspiratie

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Groepjes

Aya - Girmatsion

Sidra - Laith - Edris

Suhaib - Nicole - Eynas

Adam - Abdurahman - Mario

Slide 18 - Slide

Groep 1: Suhaib, Aya, Laith

GRoep 2: Nicole, Sidra, Eynas

Groep 3: Abdurahman, Idris, Girmatsion

Groep 4: Mario en Adam

Slide 19 - Slide

Rollen

Persoon A: de cameraman

Persoon B en C: staan creatief op de foto

Slide 20 - Slide

Resultaat

De foto's print ik uit en hangen we op in de klas!

Dan hebben we een mooi beeld van onze groep. :-)

Slide 21 - Slide

Tijd

Je hebt 30 minuten om de foto te maken!

Om 14:00 ben je weer terug.

Daarna stuur je de foto naar:
sdepater@hetelement.eu

Slide 22 - Slide

Upload hier het wordbestand of een foto daarvan van opdracht 1.

Slide 23 - Open question