De Betekenis van de Goede Week

• Godsdienst
• Lager onderwijs

De Betekenis van de Goede Week

Leerdoelen

Aan het einde van de les zullen de leerlingen de symboliek van Palmzondag verkennen, de voetwassing als een beeld zien van dienstbaarheid van christenen (Witte Donderdag), het breken van het brood en het drinken van de wijn (Witte Donderdag) herkennen in de eucharistie, zien waarom het kruis een teken is dat verwijst naar dood (Goede Vrijdag), en de kans krijgen om de Goede Week biddend en/of bezinnend te beleven.

Dit is een belangrijk onderdeel van de les. Het is belangrijk dat de leerlingen weten wat ze zullen leren en waarom het belangrijk is.

Wat weet je al over de Goede Week en de gebeurtenissen die erbij horen?

Palmzondag

Palmzondag is de eerste dag van de Goede Week. Het herdenkt de dag waarop Jezus Jeruzalem binnenkwam en werd begroet door juichende menigten die palmtakken zwaaiden.

Laat de leerlingen weten dat Palmzondag de eerste dag van de Goede Week is en dat het belangrijk is vanwege de gebeurtenissen die plaatsvonden.

De Symboliek van Palmzondag

Palmzondag symboliseert de triomfantelijke intocht van Jezus in Jeruzalem. De palmtakken die werden gezwaaid, vertegenwoordigen de vrede en overwinning die Jezus bracht.

Laat de leerlingen weten waarom de palmtakken werden gezwaaid en wat ze symboliseerden.

Witte Donderdag

Witte Donderdag herdenkt het Laatste Avondmaal van Jezus met zijn discipelen en de voetwassing die hij uitvoerde.

Laat de leerlingen weten waarom Witte Donderdag belangrijk is en wat er gebeurde tijdens het Laatste Avondmaal.

De Voetwassing

De voetwassing is een beeld van dienstbaarheid van christenen. Jezus waste de voeten van zijn discipelen als teken van nederigheid en liefde.

Laat de leerlingen weten waarom de voetwassing belangrijk is en wat het betekent voor christenen.

Eucharistie

Het breken van het brood en het drinken van de wijn tijdens het Laatste Avondmaal worden herkend in de eucharistie, wat een belangrijk sacrament is in de katholieke kerk.

Laat de leerlingen weten wat de eucharistie is en waarom het belangrijk is.

Goede Vrijdag

Goede Vrijdag is de dag waarop Jezus werd gekruisigd en stierf voor de zonden van de mensheid.

Laat de leerlingen weten waarom Goede Vrijdag belangrijk is en wat er gebeurde tijdens de kruisiging.

Het Kruis

Het kruis is een teken dat verwijst naar dood en het offer dat Jezus bracht voor de mensheid. Het is een belangrijk symbool in het christendom.

Laat de leerlingen weten waarom het kruis belangrijk is en wat het betekent voor christenen.

Bidden en Bezinnen

Een belangrijk onderdeel van de Goede Week is de kans om te bidden en te bezinnen op de gebeurtenissen die hebben plaatsgevonden.

Vertel de leerlingen dat ze worden aangemoedigd om de Goede Week biddend en/of bezinnend te beleven.

Activiteit: Palmzondag

Laat de leerlingen palmtakken maken of tekenen en vertel hen om na te denken over de symboliek van Palmzondag.

Geef de leerlingen instructies over hoe ze palmtakken kunnen maken of tekenen en vraag hen om na te denken over wat Palmzondag betekent.

Activiteit: Voetwassing

Verdeel de leerlingen in paren en laat hen elkaars voeten wassen als een teken van dienstbaarheid en liefde voor elkaar.

Geef de leerlingen instructies over hoe ze elkaars voeten moeten wassen en leg uit waarom deze activiteit belangrijk is.

Activiteit: Eucharistie

Laat de leerlingen een eucharistieviering bijwonen en vraag hen om na te denken over de betekenis van het breken van het brood en het drinken van de wijn.

Geef de leerlingen informatie over waar ze een eucharistieviering kunnen bijwonen en leg uit waarom het belangrijk is om na te denken over de betekenis van de eucharistie.

Activiteit: Goede Vrijdag

Laat de leerlingen een kruis maken of tekenen en vraag hen om na te denken over de betekenis van het offer dat Jezus bracht.

Geef de leerlingen instructies over hoe ze een kruis kunnen maken of tekenen en leg uit waarom deze activiteit belangrijk is.

Video: The Passion of the Christ

Laat de leerlingen een fragment zien uit de film The Passion of the Christ en vraag hen om na te denken over de gebeurtenissen die plaatsvonden.

Geef de leerlingen informatie over waar ze het fragment kunnen vinden en leg uit waarom het belangrijk is om na te denken over de gebeurtenissen van Goede Vrijdag.

Discussie: Wat betekent de Goede Week voor jou?

Laat de leerlingen in groepen discussiëren over wat de Goede Week voor hen betekent en hoe het hun geloof beïnvloedt.

Geef de leerlingen instructies over hoe ze de discussie moeten voeren en leg uit waarom het belangrijk is om na te denken over wat de Goede Week voor hen betekent.

Reflectieopdracht: Mijn ervaring met de Goede Week

Laat de leerlingen een reflectie schrijven over hun ervaring met de Goede Week en wat ze hebben geleerd.

Geef de leerlingen instructies over hoe ze hun reflectie moeten schrijven en leg uit waarom het belangrijk is om na te denken over wat ze hebben geleerd.

Afsluiting

Bedank de leerlingen voor hun deelname en herhaal de belangrijkste punten van de les.

Dit is een belangrijk onderdeel van de les. Het is belangrijk dat de leerlingen weten wat ze hebben geleerd en waarom het belangrijk is.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.