7.3 regels

7.1
7.2
7.3
1 / 30
next
Slide 1: Drag question
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

7.1
7.2
7.3

Slide 1 - Drag question

Macht en gezag
Machtsmiddelen
Geschreven en ongeschreven regels. 

Slide 2 - Drag question

7.1
7.2
7.3
Macht
Machtsmiddelen
Geschreven en ongeschreven regels

Slide 3 - Drag question

7.1
7.2
7.3
Macht en gezag
Machtsmiddelen
Regels

Slide 4 - Drag question

Macht en gezag
Machtsmiddelen
Regels

Slide 5 - Drag question

Antwoorden - begrippen - 7.3 Regels
1 Regels die vastgelegd zijn in wetten en verordeningen.
2 Afspraken die niet schriftelijk zijn vastgelegd.

Slide 6 - Slide

Ongeschreven regels
A
Iemand kan anderen laten doen wat hij wil, of verbieden wat hij niet wil
B
Een aantal instrumenten om macht af te dwingen.
C
Regels die vastgelegd zijn in wetten en verordeningen.
D
Afspraken die niet schriftelijk zijn vastgelegd

Slide 7 - Quiz

Geschreven regels
A
Iemand kan anderen laten doen wat hij wil, of verbieden wat hij niet wil
B
Een aantal instrumenten om macht af te dwingen.
C
Regels die vastgelegd zijn in wetten en verordeningen.
D
Afspraken die niet schriftelijk zijn vastgelegd

Slide 8 - Quiz

Regels die vastgelegd zijn in wetten en verordeningen.
A
Macht
B
Machtsmiddelen
C
geschreven regels
D
ongeschreven regels

Slide 9 - Quiz

Afspraken die niet schriftelijk zijn vastgelegd
A
Macht
B
Machtsmiddelen
C
geschreven regels
D
ongeschreven regels

Slide 10 - Quiz

Antwoorden - kennisvragen - 7.3 Regels
3 Om zaken goed te laten verlopen.
4 Opstaan voor een ouder iemand in de bus of tram.
5 Bijvoorbeeld: Tot 1870 vonden we de doodstraf normaal, daarna is hij afgeschaft en nu zijn we er erg tegen. In islamitische landen gelden andere regels dan in Nederland. Zaken veranderen.

Slide 11 - Slide

Thuis gelden er ongeschreven regels.
A
juist
B
onjuist

Slide 12 - Quiz

Op school zijn er ook ongeschreven regels.
A
juist
B
onjuist

Slide 13 - Quiz

In het leerlingenstatuut, staan geen geschreven regels.
A
juist
B
onjuist

Slide 14 - Quiz

De samenleving heeft geen regels.
A
juist
B
onjuist

Slide 15 - Quiz

Om alles goed te laten verlopen in een samenleving, zijn er afspraken nodig.
A
juist
B
onjuist

Slide 16 - Quiz

Als iedereen maar wat zou doen wordt het leven heel prettig voor iedereen in de samenleving.
A
juist
B
onjuist

Slide 17 - Quiz

Je moet rekening houden met elkaar binnen een samenleving.
A
juist
B
onjuist

Slide 18 - Quiz

Afspraken in een maatschappij noemen we ook wel regels.
A
juist
B
onjuist

Slide 19 - Quiz

Geschreven regels zijn regels die vastgelegd zijn in wetten en verordeningen
A
juist
B
onjuist

Slide 20 - Quiz

In onze moderne maatschappij komen mensen niet gauw in aanraking met wetten, vorderingen of regels.
A
juist
B
onjuist

Slide 21 - Quiz

Geschreven regels noemen we ook wel formele regels.
A
juist
B
onjuist

Slide 22 - Quiz

Ongeschreven regels noemen we ook wel formele regels.
A
juist
B
onjuist

Slide 23 - Quiz

In onze moderne maatschappij komen mensen gauw in aanraking met wetten, vorderingen of regels.
A
juist
B
onjuist

Slide 24 - Quiz

Ongeschreven regels zijn regels die vastgelegd zijn in wetten en verordeningen
A
juist
B
onjuist

Slide 25 - Quiz

Als iedereen maar wat zou doen binnen de samenleving dan wordt het leven onmogelijk.
A
juist
B
onjuist

Slide 26 - Quiz

Om alles goed te laten verlopen in een samenleving, zijn er geen afspraken nodig.
A
juist
B
onjuist

Slide 27 - Quiz

De samenleving heeft regels.
A
juist
B
onjuist

Slide 28 - Quiz

In het leerlingenstatuut, staan geschreven regels.
A
juist
B
onjuist

Slide 29 - Quiz

Antwoorden - toepassingsvragen - 7.3 Regels
6 In kleine groepen zijn de dingen overzichtelijk. Om zaken in een grote groep geordend te laten verlopen, heb je meer regels nodig.
7 Je kunt elkaar aan die regels houden.
8 Eigen antwoord (afwassen, schoonmaken, boodschappen doen, samen eten, computeren, gebruik mobiel enz.).
9 a Om een skimapparaat te plaatsen op een kassa. b Inbraak, poging tot diefstal.
c Eigen mening.

Slide 30 - Slide