Stopmotionfilmpje

• Art & technology
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Stopmotion

materiaal:

papier en fineliner

materiaal: fineliner en papier

Wat weet je al over stopmotionfilmpjes maken?

Wat is stopmotion?

Stopmotion is een animatietechniek waarbij je een reeks foto's maakt van een stilstaand object en deze achter elkaar afspeelt om beweging te creëren.

Jasper van Klokhuis legt het uit. Meer informatie vind je bijvoorbeeld HIER

Leerdoelen

Les 1 doelen: 

• Je weet wat stopmotion is en hoe je een filmpje kunt maken. Het materiaal waarmee je werkt is: papier, fineliner, stift.
• Aan het einde van de les heb je een verhaal bedacht volgens de 5 stappen (slide 5)
• Je hebt een app (of camera) die je gebruikt om een stop-motionfilm te maken
• Je weet hoe je de beweging vloeiend in beeld brengt (techniek)
• Aan het einde van de les maak je een foto van jouw (werk)proces tot nu toe. Dit gebruik je in jouw presentatie (en/of museum)

Les 2, 3,4  doelen:

• Je bedenkt hoe je met geluid je verhaal versterkt. 
• Je kunt het filmpje bewerken (bijvoorbeeld; frames weghalen, geluid toevoegen, versnellen)
• Je legt jouw werkproces vast in tekst en beeld
• Je checkt jouw doelen en beschrijft/ laat zien hoe je deze behaald hebt.

Verhaal bedenken

Denk na over een verhaal dat je wilt vertellen met je stopmotionfilmpje. 

Schrijf een korte samenvatting van je verhaal op.

in 5 stappen naar een goed verhaal

Beweging in beeld brengen

Maak gebruik van papier en fineliner om je personages en objecten te tekenen. Bedenk hoe je de beweging stap voor stap kunt laten zien.

voorbeeldje met gum en potlood

Gebruik van een app

Gebruik een app zoals 'Stopmotion Studio' om je foto's achter elkaar te zetten en je stopmotionfilmpje te maken.

In de video hiernaast staan wat tips en tricks: 

Wij beginnen simpel: met fineliner en papier!

Muziek toevoegen

Kies passende geluiden/ muziek die je verhaal versterken: 

In het filmpje hiernaast

wordt uitgelegd:

• Hoe je geluiden opneemt
• Hoe je ze toevoegt

Presenteren en evalueren

Presenteer je stopmotionfilmpje aan de klas

(doe de doelen-check) 

1. Vertel waar je trots op bent/ wat goed gelukt is!
2. Vertel wat je achteraf anders zou doen.
3. Geef tips aan de docent (kritische tips worden gewaardeerd)
4. Wat is er top? (dat nemen we mee voor de volgende keer)

Beoordeling:

• Check de lesdoelen (dia 4)
• 3 seconden, 24 frames per seconde
• een stabiele achtergrond
• gebruik van papier en fine-liner
• je hebt je filmpje gedeeld in de "stopmotion verzamelmap"
• Gebruik voor het Art-gedeelte de rubric "proces"(tekst) en "product"(tekst)
• Inzicht, zelfstandigheid, werkhouding

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.