Les 1 spreken - 23/24 klas Albert Do

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 3

Nederlands 

Examen 3214 - Spreken

Thema

Spreken 

Datum: donderdag 20 juni - examen 3214 - 

Kerndoel spreken

- Kan redelijk vloeiend en helder ervaringen, gebeurtenissen, meningen, verwachtingen en gevoelens onder woorden brengen over onderwerpen uit

de (beroeps)opleiding;

- Kan informatie verzamelen om over een onderwerp uit eigen

interessegebied een voorbereide presentatie te geven.

- Kan vragen beantwoorden naar aanleiding van deze presentatie.

Lesdoel 

Aan het einde van de les:

- Weet je wat er tijdens je examen spreken van je verwacht wordt.

- Kan informatie verzamelen om over een onderwerp een voorbereide presentatie te geven.

- Ken je de beoordelingscriteria.

2de les  -  donderdag 6 juni - 

Examen 3214 Spreken - donderdag 20 juni -

Programma vandaag

Introductie

Theorie en opdrachten examen spreken

            &

Powerpoint maken

Afsluiting

Programma

Spreken

Introductie

Spreken

Het houden van een presentatie over je leerbedrijf of stagebedrijf. 

Het mag ook een bedrijf zijn waar je eerder gewerkt hebt, als het maar een bedrijf in de foodsector is. 

Presenteren

Hoe moet het niet? 

Presentatie maken

Maak je PowerPointpresentatie met alle onderdelen zoals we die vandaag besproken hebben. 

Presentatie

- begin met een startdia met een duidelijke titel;

- dan volgt de opbouw van je presentatie; wat kan de luisteraar verwachten?

Inleiding

- in de inleiding vertel je het doel van je presentatie;

- stel je het bedrijf aan het publiek voor;

 - zeg je kort hoe je de presentatie hebt opgebouwd

Tip: maak een inhoudsopgave

Prikkel de luisteraar alvast, neem de luisteraar mee in de beleving. 

Kern presentatie

Je kiest minimaal vier thema's uit de lijst en vertelt hier iets over. 

Daarnaast vertel je over de volgende punten:
- Doe een verbetervoorstel. 

- Vertel welke persoonlijke kwaliteiten en vaardigheden jij goed kunt gebruiken bij jouw werkzaamheden in dit bedrijf.

Thema's 

1. Vertel iets over het assortiment van het bedrijf; (productgroepen, specialiteiten, …)

2. Vertel iets over het type klant van het bedrijf en hoe je daar rekening mee houdt;

3. Vertel iets over jouw werkzaamheden;

4. Vertel iets over het personeel;

5. Vertel iets over omgangsnormen;

6. Vertel iets over het afzetgebied;

7. Vertel iets over de aansturing door de ondernemer/ leidinggevende; (Hoe worden

bijvoorbeeld de taken aan het begin van een werkdag verdeeld? Hoe wordt er

werkoverleg gepleegd?)

8. Vertel iets over de reclame, communicatie en marketing activiteiten van het bedrijf;

9. Vertel iets over de regels die gelden in het bedrijf;

10. Vertel iets over de werksfeer in het bedrijf.

Laat de studenten alvast vier thema's kiezen. 

Verbetervoorstel

Wat is de huidige situatie, wat zou er beter kunnen en wat zou jouw rol daarin kunnen zijn?

Wat kan er beter in jouw leerbedrijf?

Persoonlijke kwaliteiten & vaardigheden

Vertel welke persoonlijke kwaliteiten en vaardigheden jij goed kunt gebruiken bij jouw werkzaamheden in dit bedrijf: welke niet of welke zou je verder moeten ontwikkelen?

Noem een persoonlijke kwaliteit
of vaardigheid van jezelf.

Slot presentatie

- Vertel of je dit bedrijf zou willen runnen of overnemen en waarom wel of niet. Je gebruikt hierbij de gekozen punten uit de kern.

- Geef de toehoorders (medestudenten) de ruimte om een vraag te stellen.

Zou jij je leerbedrijf over willen nemen? Waarom wel/niet?

Eisen presentatie

- dia's met steekwoorden;

- ondersteund met foto's, tabellen of schema's;

- geef duidelijk aan wat het doel van je presentatie is;

- zorg voor een goede samenhang in je presentatie;

(inleiding, kern en slot)

- je presentatie ziet er netjes en verzorgd uit;

- minimaal 5, maximaal 10 minuten presenteren.

Presenteervaardigheden

- rustig en duidelijk Nederlands spreken;

- vertellen en niet oplezen;

- formeel taalgebruik;

- woordgebruik en grammatica correct.

hier gaan wij de volgende les nog uitgebreid mee oefenen - 27 mei

Beoordeling

De beoordeling verloopt in twee stappen.
1. Eerst wordt beoordeeld of je het examen volgens de opdracht hebt uitgevoerd. Dus heb je inderdaad een presentatie over je leerbedrijf in het Nederlands gegeven en was het verstaanbaar voor de luisteraars?
2. Als punt 1 met ‘ja’ beantwoord wordt, wordt je examen beoordeeld met het beoordelingsformulier.
Als aan de eisen van punt 1 niet voldaan is, moet je je presentatie aanpassen voor een herkansing.

Opbouw cijfer

Je kunt voor elk genoemd kenmerk 0 (onvoldoende), 1 (voldoende) of 2 (goed) punten behalen. 

Het totaal van alle punten is je score. 

In dit examenonderdeel kunnen maximaal 12 punten behaald worden. 

Je scoort een voldoende als je zes punten of meer hebt behaald.

Examenplanning

Tijdens de les van 6 juni geef je je op voor het examen spreken. 

Inleveren van je presentatie via de ELO bij je mentor, 

uiterlijk 6 juni.

Opdracht - Zelf aan de slag

Afsluiting

Volgende les

Uitleg - hoe presenteer je?

Afmaken en inleveren presentatie

. 

Terugblik doelen

Aan het einde van de les:

- weet je wat er tijdens je examen spreken van je verwacht wordt;

- ken je de kenmerken van het examen spreken;

- ken je de beoordelingscriteria. 

Meer informatie: ELO

Wat heb je geleerd?