6.2 Bestuur en bevolking

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

6.2 Bestuur en bevolking

pak je scrift

6.1 Europese Unie

Eerste EU:

=> Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS) = 6 landen

Hoofdstad van de EU - Brussels

Hoeveel landen telt de EU vandaag?

Doelen

1. geen oorlog

2. meer welvaart (inkomens) samen

Hoe kan dat?

- geen grenzen tussen landen

- bescherming van eigen debrijven door invoerrechten (= recht voor buitenlander on hier iets te verkopen)

Problemen

milieuproblemen, criminaliteit, welzijn (=kwaliteit van leven).

Regering van de EU

1. Europese Commissie = regering van de EU

- ze maken regels

2. Europese Parlement = Tweede Kamer van de EU

- hier praten ze over alle problemen

3. Raad van Ministers = 

ministers EU die over één onderwerp gaan.

Ursula von der Leyen

Hoofdvraag:

Wat zijn verschillen en overeenkomsten tussen Duitsland en Frankrijk in de EU en wat is de rol van de EU in de wereld?

Deelvragen:

• Wat is de Europese Unie?
• Wat zijn verschillen tussen Duitsland en Frankrijk als het gaat om bestuur en bevolking?
• Wat zijn verschillen en overeenkomsten tussende economieën van Duitsland en Frankrijk?
• Welke rol speelt de EU in de wereld?

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.

Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla

Wie gaat er

blz 90 lezen?

Wie gaat er

blz 90+91 lezen?

Lesdoelen 6.2 Bestuur en bevolking

Aan het einde van de les kan je:

Je kunt aan de hand van Duitsland en Frankrijk uitleggen wat het verschil is tussen een federale staat en een centraal geregeerd land.

Je kunt uitleggen waarom er in Frankrijk maar één grote en belangrijke stad is, en in Duitsland meerdere, wat kleinere, belangrijke steden.

Bevolkingsontwikkeling

= groei of krimp van de bevolking.

natuurlijke bevolkingsontwikkeling

= geboorte - sterfte

sociale bevolkingsontwikkeling

= immigratie - emigratie

Werkboek, blz. 110

Bevolkingspiramide

Zelf aan de slag!

Lesboek	Bladzijde 90+91
Werkboek	Bladzijde 105 - opdr.1, 2, 4 en 5

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran

Check!

Je kunt uitleggen waarom de EU is ontstaan.

Je kunt ten minste vier doelen beschrijven van de EU.

Je kunt uitleggen wat welvaart en vrede met elkaar te maken hebben.

Huiswerk (noteer in je plenda)

Lesboek	Bladzijde 88-89
Werkboek	Bladzijde 105 opdracht 1 t/m 2

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran

Actualiteit

https://jeugdjournaal.nl/artikel/2414806-kindvraag-waarom-mag-je-in-duitsland-zo-hard-rijden.html

Afsluitende foto

Wat zie je?

Waar komt het voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de afsluitende foto

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃