Paragraaf 4.3 - Schakelingen les 2

• Natuurkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

meedoen!

ga naar www. lessonup.com en vul de code in.

welkom

telefoons in de telefoontas

planning

herhaling vorige les

vragen.

zelf aan de slag.

https:

Koppel de tekening aan een van de twee soorten schakelingen.

Serieschakeling

Parallelschakeling

Wat geeft dit symbool aan?

1. Stroommeter
2. Lamp
3. Spanningsmeter
4. Bel

Wat geeft dit symbool aan

1. Stoommeter
2. Lamp
3. Spanningsmeter
4. Bel

Je ziet een schakelschema met een batterij, twee lampjes en een schakelaar.
Brandt lampje 1?

1. Ja
2. Nee

Wat geeft dit symbool aan?

1. Stroommeter
2. Lamp
3. Spanningsmeter
4. Bel

Wat geeft dit symbool aan?

1. Stroommeter
2. Schakelaar
3. Spanningsmeter
4. Bel

Je ziet vier symbolen voor schakelschema's. 

Sleep de naam van het onderdeel onder het juiste symbool.

Batterij

Schakelaar

Snoer

Lampje

In een serieschakeling is de stroomsterkte ........

1. Over al hetzelfde
2. Verdeeld over de verschillende vertakkingen

In een parallelschakeling is de stroomsterkte ............

1. Overal hetzelfde
2. Verdeeld over de verschillende vertakkingen

https:

voorbeeld

maak een stroomkring met 3 lampjes. Waarbij 1 lampje altijd aan is. De andere 2 lampjes kun je met 1 schakelaar aan en uitschakelen.

maak een stroomkring met 3 lampjes, waarbij je met een schakelaar 2 lampjes kunt aan/uitzetten.

1. gelukt
2. gelukt
3. gelukt
4. ik geef het op

aan de slag!

maken opdracht 1 t/m 10 van §4.3 (+ afmaken 1 t/m 8 van §4.2)

Klaar? maken test jezelf §4.3 + §4.2

          rood = geluid 0 (iedereen is stil)

          oranje = geluid 0-1 (docent beantwoord vragen)

          groen =geluid 1 (Je mag zachtjes overleggen met buren)