Lesson 9 - Unit 3 - Review


UNIT 3: Revision
1 / 19
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson


UNIT 3: Revision

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Lesson Goal

I can talk about what I like and dislike using the present simple.

I can read and understand a text.


What's the point!

When would you talk or write to someone about what you like and dislike?

Why is expressing your opinion important?




Slide 4 - Slide

Quick Review: Present Simple

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Link

Present Simple: When do you use it?
When do we use the present simple?

  • een gewoonte (HABIT)
  • een regelmatige handling (ROUTINE)
  • praten over emoties (FEELINGS)
  • regels of feiten (FACTS)

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Present Simple: Signaalwoorden (adverbs)
  • Woorden die het signaal afgeven dat de zin in de
present simple:

always
sometimes
never
Often
frequently
seldom
during the week
in the weekend
Saturdays

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Homework: DDMH1E
Wider World: 
page 41 - 2 + 3 + 4
page 42 - task 1 + 2 + 3

Woordenlijst overschrijven: Row 1
  • In Engels en Nederlands
  • Het betekenis

Slide 11 - Slide

Homework: DDMH1C
Wider World: 
  • page 42 - task 1 + 2 + 3
  • page 43 - task 1 + 2

Woordenlijst overschrijven: Row 1 
  • In Engels en Nederlands
  • Het betekenis

Slide 12 - Slide

Unit 3: Revision
Wider World: page 45A

Tasks - 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8


Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Unit 3: Revision
Wider World: page 45A
Tasks - 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8

Woordenlijst overschrijven: Row 2 + 3
  • In Engels en Nederlands
  • Het betekenis

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Present Simple: When do you use it?
When do we use the present simple?

  • een gewoonte (HABIT)
  • een regelmatige handling (ROUTINE)
  • praten over emoties (FEELINGS)
  • regels of feiten (FACTS)

Slide 17 - Slide

Present Simple: Spelling Rules


  • (SHIT) she / he / it = -s / -es / -ies

  • I / you / we / they = no change

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide