Statistiek

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Statistiek

Lessenreeks

Les 1: verzamelen van data en 'Lieggrafiek' 

Les 2: dataverwerking

Les 3: Kritische terugblik

Les 1

Leerdoel:

•  Het opstellen van een vragenlijst voor het verzamelen van data
•  Het onderzoeken van (wiskundig) niet correcte diagrammen. 

Verzamelen van data

Om diagrammen te maken moet je wel data hebben. Deze kun je verzamelen met vragenlijsten. 

Aan jullie de opdracht een vragenlijst te maken en deze te verspreiden in de school. 

Bedenk onderwerpen die je data opleveren, ga daarna in gesprek over welke onderwerpen je gebruikt en maak de vragenlijst. 

Data verzamelen

'Lieggrafiek' 

Niet alle data wordt op een goede manier weergegeven. Soms is het om je te laten lachen, maar soms ook om je een ander beeld te geven of je op bepaalde gedachten te brengen. 

Wat vind je van dit cirkeldiagram? 

En dit beelddiagram? 

En wat ging hier mis? 

Les 2

Leerdoel:

• Het verwerken van data in een diagram
• Je kent verschillende diagrammen en kunt een keuze maken bij de verzamelde data

Welke diagrammen kennen we?

Verwerken

Maak 3 verschillende diagrammen van de data

Maak 1 diagram die valt onder 'lieggrafiek'

Les 3

Leerdoel

- Je kunt kritisch kijken naar het eindresultaat

- Je kunt aangeven wat je hebt geleerd van dit onderzoek

Evaluatie

• Passen de diagrammen bij de data of had je het achteraf beter anders kunnen doen? 
• Waarom wel? Waarom niet? 
• Was het makkelijk om een 'lieggrafiek' te kiezen? Is er nog feedback gekomen op de grafiek? 
• Heb je meer vertrouwen in het onderdeel statistiek?  

Ik heb geleerd...

Dit kan volgende keer anders

Ik heb nog vragen over...