Clase 34. 14 mei

¡Bienvenidos chicos y chicas!
Martes, 14 de mayo de 2019
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¡Bienvenidos chicos y chicas!
Martes, 14 de mayo de 2019

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¿Qué vamos a hacer hoy?
  1. Somtoday.
  2. S.o nabespreken.
  3. Repasamos el vocabulario unidad 8.
  4. Seguimos con la unidad 8
  5. ¡A trabajar!
  6. Final de la clase. ¿Qué hemos aprendido hoy?

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Het werkwoord " doler"
(A mí)                                     me   duele    la cabeza
(A ti)                                        te     duele    la cabeza
(A él, ella/usted)                le     duele     la cabeza
(A nosotros/as)                  nos duelen   los pies
(A vosotros/-as)                 os    duelen   los pies
(A ellos/ellas/ustedes)    les   duelen   los pies

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"gustar" en "doler"
(A mí)                                     me  
(A ti)                                        te    
(A él, ella/usted)                le             +    gusta (n)   
(A nosotros/as)                  nos               duele (n)
(A vosotros/-as)                 os   
(A ellos/ellas/ustedes)    les  

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Muy/mucho-a/-os/-as
1. Muy+bijvoeglijk nw. (adjetivo)
  • Tiene el pelo muy largo
  • Vive en una casa muy antigua.
  • Mi hermano es muy alto.
  • El examen es muy difícil.

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Muy/mucho-a/-os/-as
2. Muy+bijwoord (adverbio)
  • Llego a casa muy tarde.
  • Vive muy lejos.
  • El examen es muy temprano.
  • Tú hablas muy bien español.

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Muy/mucho-a/-os/-as
3. Mucho/-a/-os/-as + zelfstandig naanwoord.
  • Tengo muchos amigos.
  • En la clase hay muchas chicas.
  • Los niños beben mucha leche.
  • Juan tiene mucho dinero.

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Muy/mucho-a/-os/-as
4. Werkwoord + mucho.
  • Veo mucho la televisión.
  • Me duele mucho la cabeza.
  • Como mucho.

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Verplichte opdrachten:
Gramática (Unidad 8)
TB opdracht. 1 t/m 5
WB opdracht. 1 t/m 7

Als je klaar bent/ Si terminas:
Quizlet. Vocabulario/gramática


Optionele opdrachten:

1 ster:
-
2 sterren:
Tb opdracht 6

3 sterren:
Wb opdracht. 9
timer
25:00

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¿Cómo has trabajado hoy en clase?
A
Muy bien:))
B
Bien :)
C
Regular :|
D
Mal :(

Slide 10 - Quiz

1. Wat heb je geleerd?
2. Wat is er nog niet duidelijk?
3. Wat zou je nog over het onderwerp willen weten?
4. Welke tip geef jij mij?
timer
2:00

Slide 11 - Open question

Deberes para la próxima clase...
  • Estudia: Vocabulario unidad 8
  • Termina los ejercicios de la clase de hoy.

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En la próxima clase...





¡Segimos con la unidad 8!

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0

Slide 14 - Video

Quizlet. Unidad 8. Gramática
- Trabaja en silencio (ZS)
- Usa tus auriculares
- Usa tu ordenador
- Tiempo: 10 minutos

timer
10:00
ZS

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Aan het einde van dit hoofdstuk:
-   

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Welke leerstof moet ik beheersen:




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