01 VWO6 Inleidende les

Welkom in de godsdienstles
voor VWO6
1 / 40
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 40 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Welkom in de godsdienstles
voor VWO6

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Wat 'vakantie ervaringen'

Bbg

Docent Godsdienst

Slide 3 - Slide

Programma godsdienst VWO6 2022 - 2023
  • Periode 1
“Over Wondere Feiten” Hoofdstuk 1 en 2 Wondere feiten & cultuur en religie
  • Periode 2
“Over wondere feiten” Hoofdstukken 3 en 4: Ongemakkelijke feiten & een wezen met bezieling
  • Periode 3
“Over wondere feiten” Hoofdstukken 5 en 6: Religie en kunst & mijmeren langs de grens


Slide 4 - Slide

PTA VWO6 Godsdienst 2021 - 2022

Slide 5 - Slide

PTA VWO6 Godsdienst 2021 - 2022

Slide 6 - Slide

Weging cijfers Godsdienst 2021 - 2022

Slide 7 - Slide

Lessen & Toetsing

  • Je moet lid zijn van de klas om aan de lessen te kunnen deelnemen
  • Voeg jezelf nu in, in de juiste klas
  • klascode V6b: updlr
  •  De toetsen worden digitaal afgenomen via LessonUp

Slide 8 - Slide

Beperkingen schooljaar 2022 - 2023 
  • Er zal regelmatig sprake zijn van lesuitval door open dagen: HBO/Universiteit & Schoolactiviteiten
  • Door het ontbreken van contactmomenten zul je redelijk veel zelf moeten doen...
  • De lessen zullen al medio april 2023 stoppen i.v.m. je examenprogramma

Slide 9 - Slide

Het lesboek
  • Je klikt op de link in de ELO (de E-versie van het boek) om het boek te koppelen aan je Schooltasaccount.
  • Je komt dan in een inlogscherm van Schooltas.
  • Hier maak je een Schooltasaccount (of loggen in) aan waarmee je in vervolg kunnen inloggen.
  • Je kunt de app downloaden of inloggen in mijn.schooltas.net om vervolgens toegang te krijgen tot het digitale boek. 




Slide 10 - Slide

Het lesboek

Slide 11 - Slide

Leerdoelen hoofdstuk 1
  • Je kunt onder woorden brengen wat zij zelf onder 'verwondering' verstaan.
  • Je kunt met voorbeelden vanuit de godsdienst reflecteren over de drie levensvragen: Waar kom ik vandaan? Wie ben ik? Waar ga ik naar toe?
  • Je kunt die vragen vervolgens verbinden met antwoorden vanuit hun eigen levensbeschouwelijke achtergrond of levensverhaal.
  • Je kunt met voorbeelden het verschil onder woorden brengen tussen 'de letterlijke taal van de feiten' en 'de figuurlijke taal van de verbeelding'.
  • Je kunt het verband uitleggen dat er bestaat tussen het gebruik van de taal en de context waarin de taal wordt gebruikt.
  • Je kunt de ontwikkelingen in de tijd plaatsen in het wereldbeeld (Copernicus etc.)

Slide 12 - Slide

Wie ben jij ?

Heb jij (nog) het vermogen om je te verwonderen?

Slide 13 - Slide

- Leerling krijgt inzicht in de interne facetten van zijn/haar persoonlijkheid – bijvoorbeeld door een persoonlijkheidstest – en kan deze (ruim) beschrijven
VWO 6

Slide 14 - Slide

de les van volgende week

Slide 15 - Slide

Persoonlijkheidstest
  • Volgende week gaan we 144 vragen invullen
  • Ná het invullen onstaat er een persoonlijkheidsweb...
  • In de daaropvolgende les bespreken we de eigenschappen die uit de test naar voren kwamen
  • Het blijft helemaal privé!

Slide 16 - Slide

Persoonlijkheidstest

Slide 17 - Slide

Persoonlijkheidstest

Slide 18 - Slide

Meervoudig kijken


Ik nodig je uit om meervoudig te kijken !!

Slide 19 - Slide

Nog maar eens . . .

Slide 20 - Slide

Meervoudig kijken

Slide 21 - Slide

Meervoudig kijken
Het hoofd van een oude man en twee kussende mensen?

Slide 22 - Slide

Meervoudig kijken

Slide 23 - Slide

Meervoudig kijken
Zoek de vrouwen!!!

Slide 24 - Slide

Meervoudig kijken

Slide 25 - Slide

Meervoudig kijken

Slide 26 - Slide

Meervoudig kijken
Hoeveel mannetjes tel je eigenlijk?

Slide 27 - Slide

Meervoudig kijken
Wie is het grootst?

Slide 28 - Slide

Meervoudig kijken
Wie is het grootst?

Slide 29 - Slide

Meervoudig kijken
Wie is het grootst?

Slide 30 - Slide

Meervoudig kijken

Slide 31 - Slide

Meervoudig kijken
Marmeren pilaren of 3 paar mensen

Slide 32 - Slide

Dit begint niet later, maar nu!
Dus... 

Nadenken over het hiernamaals begint in het hiernumaals


Slide 33 - Slide

Schrijf een voorbeeld op hoe de Joodse
cultuur nog steeds invloed heeft op ons leven.
timer
1:00

Slide 34 - Open question

HERVORMER
ONTDEKKINGSREIZIGER
KUNSTENAAR
WETENSCHAPPER
Vasco da Gama
Luther
Rafaël
Copernicus
Shakespeare

Slide 35 - Drag question

Copernicus zijn theorie noemt...
A
antropocentrisme
B
heliocentrisme
C
theocentrisme
D
geocentrisme

Slide 36 - Quiz

1) Noem 3 dingen waaruit blijkt dat de Nederlandse cultuur erg door het christendom beïnvloed is:

Slide 37 - Open question

Grieken
Filosofie - liefde voor wijsheid
"door LOGISCH NADENKEN tot wijsheid komen"
> Identiteit Jezus (God/mens?)

>> drie-eenheid
>>  Griekse taal (NT)

Slide 38 - Slide

Dit begint niet later, maar nu!
Dus... 

Nadenken over het hiernamaals begint in het hiernumaals


Slide 39 - Slide

Zondag
  • Mannelijk
  • Ra
  • Sol invictus
  • Aureool
  • Enz.

Slide 40 - Slide