19-03 2D K6 F Sprechen

Das Programm

  • Wiederholung
  • F Sprechen
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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

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Das Programm

  • Wiederholung
  • F Sprechen

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Wiederholung

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Welke stappenplan moesten we volgen
om zwakke w.w. te vervoegen?

Slide 3 - Mind map

Stappenplan:
Stap 1: Stam vinden door -en eraf te halen.
Stap 2: IDEWIS bekijken
Stap 3: (Fe) e-st-t-en-t-en

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Hoe wordt het voltooid deelwoord
gevormd bij reguliere ww en ww
met stam -d/-t?

Slide 5 - Mind map

Ihr (kaufen) gerne Schokolade.
A
kaufe
B
kaufst
C
kauft
D
kaufen

Slide 6 - Quiz

Voltooid deelwoord:
Wir haben zusammen ... (spielen)
A
verspielt
B
gespielt
C
spielt
D
gespielen

Slide 7 - Quiz

Mein Kind ... (reden) viel.
A
rede
B
redest
C
redet
D
reden

Slide 8 - Quiz

Er ... (warten) auf dich!
A
warte
B
wartest
C
wartet
D
warten

Slide 9 - Quiz

Ich ... (melden) mich, wenn ich Zeit habe.
A
melde
B
meldest
C
meldet
D
melden

Slide 10 - Quiz

Voltooid deelwoord:
Ich habe mich schon ... (melden).
A
gemeldt
B
gemeldet
C
gemelden

Slide 11 - Quiz

Lernziele
Am Ende der Stunde kann ich die schwache Verben in Präsens konjugieren und das Partizip bilden.

Am Ende der Stunde kann ich Fragen stellen und Antwort geben über das Thema Freizeit.

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Buch,  Seite 20 Niels
Aufgaben 13 bis zum 21.   Erst mit mir 13, 14 und 16
 15, 16, 19, 21 (Nutze die Sprachmittel auf Seite 27!)
zu zweit:
Evy-Wout
Guus-Niels
Esra- Digi
Marit- Joeri


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Terugblik op de les
Tevreden
Ontevreden
Verrast
Geleerd
Ontdekt

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