H5 Thema 1 Stofwisseling B3 en 4 Fotosynthese en Voortgezette assimilatie

Thema 1

Basisstof 3 
Fotosynthese
1 / 32
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Thema 1

Basisstof 3 
Fotosynthese

Slide 1 - Slide

Leerdoel B3
Je moet de fotosynthese kunnen beschrijven

Slide 2 - Slide

0

Slide 3 - Video

Slide 4 - Video

Fotosynthese

Slide 5 - Slide

Waarom is een blaadje groen?

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Chloroplasten

Slide 8 - Slide

Thylakoïden

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Link

Absorptiespectrum
  • Chlorofyl absorbeert verschillende golflengten licht
  • Chlorofyl reflecteerd golflengte licht met kleur groen
  • Absorptiespectrum laat zien welke golflengten worden geabsorbeerd
  • Geabsorbeerd licht wordt gebruikt voor fotosynthese

Slide 11 - Slide

Maak de opdrachten 22 t/m 24

Slide 12 - Slide

Neem de Context 'Zon in je tank' door
Maak de opdrachten 25 t/m 29

Slide 13 - Slide

+
+
-->
^
Fotosynthese:
.........
........
.........
..........
........
Water
koolstof-dioxide
licht
Glucose
zuurstof

Slide 14 - Drag question

Zoek in je Binas de tabel met het absorptiespectrum op. Wat is het nummer van de tabel en welke 2 golflengtes kunnen de meeste planten het beste gebruiken?

Slide 15 - Open question

Voor de geïnteresseerden...

Slide 16 - Slide

0

Slide 17 - Video

Basisstof 4
Voortgezette assimilatie

Slide 18 - Slide

Leerdoel B4
Je moet de voortgezette assimilatie kunnen beschrijven

Slide 19 - Slide

Voortgezette assimilatie
Verbruikt bij verbranding

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Link

Koolhydraten
  • Monosachariden omzetten naar disachariden door condensatie
  • Polymerisatie om polysachariden te vormen
  • Zetmeel in chloro- en amyloplasten planten, cellulose in celwanden planten, glycogeen in lever en spieren dieren

Slide 22 - Slide

Maak opdracht 30 t/m 33

Slide 23 - Slide

Eiwitten
  • Planten bouwen aminozuren uit glucose en stikstofhoudende moleculen
  • Dieren kunnen alleen aminozuren omzetten in andere aminozuren
  • Peptidebinding tussen aminogroep en carboxylgroep twee aminozuren vormt dipeptide en polypeptide

Slide 24 - Slide

Eiwitten
  • Primaire structuur: volgorde aminozuren
  • Secundaire structuur:  a-helix of b-sheet vorm door hoek peptidebindingen en waterstofbruggen
  • Tertiaire structuur: vorming zwavelbruggen, hydrofobe en -fiele delen, lading zorgen voor vouwing
  • Quarternaire structuur: meerdere polypeptideketens vormen samen een eiwit

Slide 25 - Slide

Maak opdracht 34 en 35

Slide 26 - Slide

Vetten
  • Drie vetzuren binden aan een glycerolmolecuul
  • Verzadigd (vast, vetten) en onverzadigd (vloeibaar, olien) vetzuur
  • Membraan bestaat uit fosfolipiden, één vetzuur vervangen door fosfaatgroep

Slide 27 - Slide

Maak opdracht 36 t/m 43

Slide 28 - Slide

DNA wordt gemaakt bij:
A
Koolstofassimilatie
B
Dissimilatie
C
Voortgezette assimilatie
D
Voortgezette dissimilatie

Slide 29 - Quiz

Wat is een voorbeeld van voortgezette assimilatie?
A
fotosynthese
B
zetmeel maken uit glucose
C
verbranding van zetmeel
D
verbranding van glucose

Slide 30 - Quiz


A
Koolhydraat
B
Vet
C
Eiwit

Slide 31 - Quiz


A
koolhydraat
B
vet
C
eiwit

Slide 32 - Quiz