KM 2 Week 36 introductieles

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Bienvenue! 

Week 36   2 sep-9 sep 2024

Plattegrond

STARTKLAAR

- ga rustig op je vaste plek zitten.

- doe je jas uit.

- pak je etui, je boek en je schrift / JdW-map.

- doe je telefoon in het ZAKKIE en doe het Zakkie in je tas.

- Doe je tas op de grond

- als de timer is afgelopen, stop je met praten en begint de les.

Tijdens de les...

... ben je stil als de docent aan het woord is.

.... ben je stil als er een klasgenoot aan het woord is.

..... luister je naar wat de docent zegt en volg je instructies op.

.... ben je ten alle tijde vriendelijk.

... doe je actief mee.

... let je alleen op jezelf.

... zorg je dat je de leerdoelen beheerst.

Leerdoelen

1. R Ik kan zeggen hoe ik heet en vragen hoe iemand heet.
2. R Ik kan tot 20 tellen.
3. R Ik ken het Franse alfabet.
4. T1 Ik kan mijn werkboek gebruiken. 
5. T2
6. I

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Leerdoelen

1. R 
2. T1
3. T2
4. I

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Instructie 

Pak je boek en volg mijn uitleg.

Er wordt niet gesproken tijdens mijn uitleg.

Eens even oefenen,

want oefening baart kunst.

Instructie 

Je gaat jezelf nu voorstellen. Je vertelt hoe je heet en vraagt aan de volgende leerling hoe hij/zij heet.

Optie 1: Je m'appelle Nathalie, et toi?

Optie 2: Comment tu t'appelles? Je m'appelle Nathalie

Instructie 

Neem de zinnen over in je schrift.

Comment tu t'appelles? Je m'appelle.......

Hoe heet jij? Ik heet ............

Je m'appelle .........., et toi?

Ik heet ............, en jij?

2 minuten pauze

Strek even je benen, loop even een rondje door de klas. Als de timer afgaat, ga je gauw zitten en gaan we door.

Leerdoelen

1. R Ik kan tot 10 tellen.
2. T1
3. T2
4. I

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Instructie 

1. Schrijf de getallen 1 t/m 20 over in je schrift.

2. Oefen met je buurman / buurvrouw de getallen. Lees ze hardop aan elkaar voor, Tel tot 20 en zeg om en om een getal etc.

Welk getal hoor je?

Schrijf het getal op in je schrift.

2 minuten pauze

Un jeu de mains

Leerdoelen

1. R Ik ken het Franse alfabet.
2. T1
3. T2
4. I

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Welke letters klinken anders?

e

g

h

j

w

y

À vous maintenant!!!

Oefen in tweetallen

Spel je eigen voornaam in het Frans.

Ik heb zin in Frans dit schooljaar

1. OUI! Sta dan op
2. NON! Blijf zitten op je stoel
3. Je ne sais pas encore. Steek je hand op.

Aan de slag

Nabespreking

Begrippen uit deze les

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen