H7 Je eigen omgeving in beeld Paragraaf 1 & 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

H7 Je eigen omgeving in beeld Paragraaf 1 & 2

Planning 30 mei 

Tot 10:15 dagboek compleet maken

Tot 10:30 Dagboeken uitwisselen 

Tot 10: 43 Vragenlijst

Afsluiting

Heb je dit compleet? 

1. Wonen,

2. werken,

3. vrijetijdsbesteding,

4. vervoer,

5. Lichamelijke gezondheid

6. Geestelijke gezondheid gezondheid

Doorloop:

- Ochtend 

- Middag 

- Avond 

- Nacht

Tot 10:15 dagboek compleet maken, fluistertoon

1. Zet de namen van je groepje op de tweede bladzijde

2. Schrijf de overeenkomsten (dingen die het zelfde zijn) met jouw dagboek op.

3. Klaar? Steek je hand op check bij meneer Bonten

4. Geef de laptop terug

5. Je hebt je laptop terug gekregen, lever het document in op Teams

Tot 10:30 Dagboeken uitwisselen  

1. Open LessonUp mapje H7

2. Open deze les 

Tot 10: 43 Vragenlijst 

Volgende les paragraaf 1.1 

Huiswerk: Omcirkel de begrippen paragraaf 1 en 2 op bladzijde 116 en 117 van je leerboek

Afsluiting

Je eigen toekomst beeld.                       Wat er nu al is H7

                                            Doelen combineren

                                           

                                            Haalbare toekomst!

Vorige les

Planning H7.1 5 juni 

1. Doelen

2. Uitleg: WAT toets

3. Begrippen onderstrepen: Fluistertoon

4. Uitleg paragraaf 1

5. Opdrachten, Topo leren Fluistertoon

11:40 Afsluiting 

Doelen 7.1

1. Wat moet ik kennen voor de toets?

2. Welke begrippen en topo moet ik leren? 

3. Verschil tussen:

- Eengezinswoningen VS meergezinswoningen 

- Laagbouw VS hoogbouw

- Huurhuis VS koophuis

1. WAT: Wat moet ik kennen voor de SO?

Wanneer?

• SO, 13 juni 
• 3 lessen
  

Wat? 

• Hoofdstuk 7 paragraaf 1 en 2.
•  Alle begrippen van paragraaf 1 en 2
• Leer de LessonUp. (deze dia's) 
• Topo opdracht: W1 (werkboek bladzijde 111), zie volgende dia

Let op: Weinig opdrachten.

Veel aandacht naar begrippen en Topo. 

www.topomania.net

2. Welke begrippen en topo moet ik leren?

- Opdracht: omcirkel de begrippen

Paragraaf 1&2 bladzijde leerboek 116, 117. 

Doe dit in twee tallen op fluistertoon:

5 minuten

- Klaar? Begin met het leren van de Topo

- Topo: werkboek bladzijde 111 W1!

3. Verschil tussen: Eengezinswoningen VS meergezinswoningen 

Eengezinswoning                            Meergezinswoningen

- Geen andere huishoudens onder en boven

- Één, twee of drie verdiepingen. Altijd laagbouw

- Aantal verschilt: mag dus ook 1 of zelfs 10 personen zijn. 

Onder en/of boven:

1. Andere huishoudens 

2. Werken

Verschil tussen: Laagbouw VS hoogbouw

Laagbouw                                          Hoogbouw

Één, twee of drie verdiepingen                               Zelfstandige huizen, 

                                                                                         Meerdere woonlagen 

Verschil tussen: Huurhuis VS koophuis 

Kan je niet zien aan de foto's 

Dus: Wie is de eigenaar?

Koopwoning: bewoner in het huishouden is de eigenaar

Huurwoning: iemand buiten het huishouden is de eigenaar

`Opdracht LessonUp

- In stilte zelfstandig de LessonUp vragen maken

- Je mag je boek en of de lessen van LessonUp gebruiken

Opdrachten 7.1 bladzijde 111

Maken opdracht 1A, 3, verder met leren begrippen en Topo

Op fluistertoon

Docent loopt langs voor vragen

Niet af is huiswerk.

Klaar? Topo of begrippen oefenen

Herhaling lesdoelen

Wat moet ik kennen voor de toets?

Welke begrippen en topo moet ik leren? 

Verschil tussen:

- Eengezinswoningen VS meergezinswoningen 

- Laagbouw VS hoogbouw

- Huurhuis VS koophuis

Afsluiting 7.1

Huiswerk:

Opdracht die niet af zijn: bladzijde 111: 1A, 3

Planning H7.2 6 juni 

Doelen

Uitleg

LessonUp vragen

vragenlijst invullen

Oefenen Topo, begrippen

Afsluiting

Doelen 7.2

Redenen geven waarom Nederland steeds meer ingericht wordt. 

Waarom zijn wijken als de kinkerbuurt in Amsterdam gebouwd? En waarom waren deze gebouwen van lage kwaliteit? 

Redenen geven waarom Nederland steeds meer ingericht wordt. 

1. Fabrieken en mensen hebben werk nodig. 

Teken (fabrieken)

2. Fabrieken/bedrijven veel werkgelegenheid 

3. Mensen trekken de gebieden met werkgelegenheid

4. Mensen blijven in die gebieden inwoners worden heel veel.  Wil je bij stinkende bedrijven wonen? teken (huizen)

5. Mensen hebben voorzieningen nodig, welke?

Figuur 3

Noem 1 en teken deze

Welk deel van de tekening is een wijk? 

Uitleg Ruimtegebruik van een wijk

Ingericht/ruimtegebruik

Noem er vijf

1. Woningen 

2. Voorzieningen

3. Werken

4. Recreatie 

5. Verkeer

Welke voorzieningen zien wij het meest in figuur 3 paragraaf 1? 

Uitleg: Waarom zijn wijken als de Kinkerbuurt in Amsterdam gebouwd?

1. Fabrieken gebouwd     

2. Veel werkgelegenheid 

3. Gevolg urbanisatie/verstedelijking

4. Grote vraag aan woningen

5. Snel bouwen van goedkope hoogbouw woningen

6. Te oud, dus wordt gerenoveerd

LessonUp vragen 10 min dan krijg je je cijfer

Klaar? Tot aan einde van de les

- Vragenlijst invullen + zet je naam op het blad

- Maken paragraaf 2 opdracht 4

- Topo 

- Begrippen leren!

10:40 spullen opruimen en blijven zitten

Doelen 7.2

Redenen geven waarom Nederland steeds meer ingericht wordt. 

Waarom zijn wijken als de kinkerbuurt in Amsterdam gebouwd? En waarom waren deze gebouwen van lage kwaliteit? 

Afsluiting 

Complimenten 

Spullen opruimen

Stoelen aanschuiven