§6.4 Het Ruhrgebied

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Binnen is beginnen!

Binnen is beginnen!

• Ga op je plek zitten,
• Pak je ipad voor,
• Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
• Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
• Wanneer de timer afloopt, is het stil!

Beschrijving van de openingsfoto

Landschaftpark Rurhgebiet Duisburg

Voeger zware industrie waar staal gemaakt werd.

Nu een park de geschiedenis nog te zien is

Startopdracht

Wat?	Bekijk de paragraaf en de lessonup en schrijf op wat je al weet of kan
Hoe?	Zelfstandig in stilte
Hulp	Brein, Boek, Buur, Bureau
Tijd	Timer
Klaar?	Keuze 1: Ik begrijp het goed: ga zelfstandig aan het werk + verdieping Keuze 2: Ik begrijp het bijna: ga zelfstandig aan het werk + herhaling Keuze 3: Ik vind het nog lastig: doe mee met de instructie

Binnen is beginnen!

Binnen is beginnen!

• Ga op je plek zitten,
• Pak je laptop/iPad voor,
• Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
• Doe de startopdracht

Hoofdstuk 6: 

Bevolking en 

ruimte in Duitsland

§6.4 Het Ruhrgebied

Lesplanning 

Aanwezigheid en boekencontrole 

Mededelingen:  

Uitleg §6.4 'Het Ruhrgebied'

Maak van §6.4 'Het Ruhrgebied' vraag 1 t/m 7

Lesafsluiter: lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les

Lesdoelen van deze les

1.  Leg uit hoe het Ruhrgebied is ontstaan.
2. Waardoor was de leefbaarheid in dit gebied slecht?
3. Welke gevolgen had het van de fabrieken en mijnen? 
4. Benoem 3 oplossingen die de leefbaarheid verbeterde in het Rurhgebied

Neem de vragen over en beantwoord ze tijdens de uitleg!

Examenvraag

Wat weet jij nog van de vorige keer?

Ontstaan en groei Ruhrgebied

Ontstaan na 1870 door de opkomst van mijnbouw en industrie. Er werd veel steenkool gewonnen. De Steenkool werd gebruikt voor de hoogovens om ijzer te maken.

Gevolgen:

• Kwamen veel arbeiders naar dit gebied.
• Steden werden hierdoor supersnel groot.
• Ligging langs rivier de Ruhr en Rijn                  gunstig voor de handel

• Steden groeiden aan elkaar vast tot 

       een groot stedelijk gebied.

Het Ruhrgebied wordt ook wel de Kohlenpot

genoem.

Ruhrgebied

Leefbaarheid

Naast fabrieken en mijnen kwamen wijken voor arbeiders.

Leefomstandigheden:

• Huizen van slechte kwaliteit.
• De inrichting was slecht, alles groeide zonder plannen aan elkaar vast.
• De wijken hadden geen centrum met voorzieningen.
• Ongezond leven door het verbranden van steenkolen.
• Veel lucht- en bodemvervuiling.
• Afvalwater stroomde ongezuiverd de rivieren in

De leefbaarheid was slecht!

Ruhrgebied vroeger

Ruhrgebied nu

Krimgebied

• Na 1960 ging het steeds slechter met de mijnbouw en de industrie.
• Fabrieken en mijnen moesten sluiten.

Gevolg:

Grote werkloosheid. Veel mensen trokken hierdoor weg.

Leefbaarheid was slecht, veel leegstaande fabrieken.

Oplossingen

Na de sluiting van fabrieken en mijnen lagen de industrieterreinen er verlaten en vervuild bij. Het was tijd voor een grote schoonmaak en herinrichting.

• Van oude fabrieken worden musea, restaurants, winkelcentrum en natuurparken gemaakt.
• Reikwijdte is groot, er komen veel mensen uit Nederland en Belgie naar dit gebied    Bijvoorbeeld CentrO in Oberhausen.
  

• Woonwijken zijn vernieuwd en heringericht, 
• Lucht, water en bodem minder vervuild.

Dankzij deze ingrepen is de leefbaarheid flink verbeterd! 

 Randstad en Ruhrgebied vergeleken

Overeenkomsten	Verschillen
Aantal inwoners	In Ruhrgebied daalt aantal inwoners
Veel congestie	In Randstad groeit aantal inwoners
Achterstandswijken	Ruhrgebied meer industrie
Grote voorzieningen
Grote Reikwijdte

Werkvorm: Placemat

Benoem 3 feiten van de les

Stel 3 vragen aan je buurman/ vrouw over de stof

Benoem 3 begrippen van de les

Benoem 3 dingen die je nog niet wist 

Benoem 3 dingen van de vorige les 

Aantekeningen niet toegestaan!

Aan het werk 

Wat?	§6.4 'Het Ruhrgebied' vraag 1 t/m 7
Hoe?	Zelfstandig in stilte
Hulp	Brein, Boek, Buur, Bureau
Tijd	Timer Daarna sluiten we af met de lesdoelcheck
Klaar?	Maak de herhaling en of Anders actief: Bronnen: Strijd om de ruimte

Aan het werk 

Ik begrijp het wel	Ik begrijp het bijna	Ik vind het nog lastig
Zelfstandig werken: §6.4 'Het Ruhrgebied' vraag 1 t/m 7 Klaar? Anders actief: Bronnen: Strijd om de ruimte	Maak de opdrachten en de herhaling Klaar? Examentrainer extra	Extra uitleg en maak daarna de opdrachten Klaar? Herhaling

Lesdoelcheck

1.  Leg uit hoe het Ruhrgebied is ontstaan.
2. Waardoor was de leefbaarheid in dit gebied slecht?
3. Welke gevolgen had het van de fabrieken en mijnen? 
4. Benoem 3 oplossingen die de leefbaarheid verbeterde in het Rurhgebied

Check-in-duo's

check-in-duo’s.

1. Vergelijkt de antwoorden met je buur
2. Verschillen? Overlegd wat het juiste antwoord dan is
3. Check-in-de-klas
4. Tijd: timer