This lesson contains 49 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Quiz laatste les Havo 5
- Ronde kenmerkende aspecten
- Ronde over feitjes
- Ronde over chronologie
- De twee andere historische contexten
Slide 1 - Slide
Eerste ronde
Plaatjesronde:
Je krijgt eerst 30 seconden een plaatje te zien. Dan moet je kiezen uit vier kenmerkende aspecten.
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Welk kenmerkend aspect past er bij?
A
De Industriële Revolutie
B
De Sociale Kwestie
C
Modern Imperialisme
D
Opkomst emancipatiebewegingen
Slide 4 - Quiz
Slide 5 - Slide
Welk kenmerkend aspect past er bij?
A
De Industriële Revolutie
B
De Sociale Kwestie
C
Modern Imperialisme
D
Opkomst emancipatiebewegingen
Slide 6 - Quiz
Slide 7 - Slide
Welk kenmerkend aspect past er bij?
A
Begin Europese expansie overzee
B
Begin van een wereldeconomie
C
Uitbouw Europese overheersing
D
Modern Imperialisme
Slide 8 - Quiz
Slide 9 - Slide
Welk kenmerkend aspect past er bij?
A
Begin Europese expansie overzee
B
Begin van een wereldeconomie
C
Uitbouw Europese overheersing
D
Modern Imperialisme
Slide 10 - Quiz
Slide 11 - Slide
Welk kenmerkend aspect past er bij?
A
Het begin van een wereldeconomie
B
Uitbouw Europese overheersing
C
De verlichting
D
De democratische revoluties
Slide 12 - Quiz
Slide 13 - Slide
Welk kenmerkend aspect past er bij?
A
De protestantse reformatie
B
Politieke stromingen
C
De democratische revoluties
D
De verlichting
Slide 14 - Quiz
Ronde 2. Feitjesronde
Slide 15 - Slide
Wie waren de heersers over India voor de Britten kwamen?
A
De Indiërs
B
De mogols
C
De VOC
D
De portugezen
Slide 16 - Quiz
Hoe heet de groep kolonisten die om geloofsredenen naar Amerika trekt?
A
Founding Fathers
B
Knickerbockers
C
Pilgrim Fathers
D
Tea Party
Slide 17 - Quiz
Hoe noem je een kolonie die vooral gericht is op handel, nijverheid en landbouw.
A
Factorij
B
Vestigingskolonie
C
Plantagekolonie
D
Winstkolonie
Slide 18 - Quiz
Hoe worden afschaffers van de slavernij genoemd?
A
Eliministen
B
Slavisten
C
Romanticisten
D
Abolitionisten
Slide 19 - Quiz
Hoe noemen we het Engelse bestuur in India na 1857
A
Direct Rule
B
Written Rule
C
Unwritten Rule
D
Indirect Rule
Slide 20 - Quiz
Hoe noemen we de eerste Industriële machine in Engeland
A
Jethro-Tule
B
Stoommachine
C
Spinning Jenny
D
Seed drill
Slide 21 - Quiz
In welk jaar schaffen de Britten de slavernij af ?
A
1807
B
1833
C
1780
D
1857
Slide 22 - Quiz
Waar streeft het Indian National Congress bij oprichting naar?
A
Lagere belasting
B
Een eigen staat
C
Democratie
D
Emancipatie
Slide 23 - Quiz
Met welke wet is er sprake van stemrechtuitbreiding in Groot-Brittannië?
A
Factory Acts
B
Wiping Bill
C
Expansionary Bill
D
Reform Bill
Slide 24 - Quiz
Chronologieronde
Je krijgt straks twee gebeurtenissen te zien. Kies steeds voor de gebeurtenis die eerder was.
Slide 25 - Slide
Wat gebeurde eerder?
A
Opening van het suez kanaal
B
Verdrag van Allahabad
Slide 26 - Quiz
Wat gebeurde eerder?
A
Ontdekking vaarroute naar Amerika
B
Ontdekking vaarroute naar India
Slide 27 - Quiz
Wat gebeurde eerder
A
Uitvinding Spinning Jenny
B
Reform Bill
Slide 28 - Quiz
Wat gebeurde eerder?
A
Amerikaanse Burgeroorlog
B
Amerikaanse revolutie
Slide 29 - Quiz
Wat gebeurde eerder?
A
India onder Direct Rule
B
De afschaffing van slavernij
Slide 30 - Quiz
Tijdbalken Duitsland en Nederland
Je krijgt steeds twee opdrachten over deze twee historische contexten. Eerst een tijdbalkvraag, daarna een chronologievraag!
Slide 31 - Slide
1919
1933
1938
1948
1949
1952
1953
1955
1972
1985
1989
Vrede van Versailles
Brand in de Rijksdag
Conferentie van München
(begin) Blokkade van Berlijn
stichting BRD en DDR
stichting EGKS
opstand in Oost-Duitsland
BRD wordt lid van de NAVO
Oprichting Warschapact
BRD en DDR erkennen elkaar
Val van de Muur
Gorbatsjov aan de macht
Slide 32 - Drag question
1
2
3
4
5
6
A. Door zijn leeftijd te vervalsen kon John Condon zich aanmelden voor het leger. Hij was bijna 14 toen hij overleed in de loopgraven bij Ieper.
E. Op Wentworth Primary School, ontmoette Mick en Keith elkaar voor het eerst. Later zouden miljoenen fans genieten van hun hits zoals Jumping Jack Flash en (I Can't Get No) Satisfaction.
C. Aletta Jacobs werd op 17 jarige leeftijd toegelaten als eerste studente medicijnen aan de Rijksuniversiteit Groningen.
D. De 23 jarige prins van Oranje, de latere koning Willem II, had zich heldhaftig gedragen tijdens de Slag bij Waterloo. ‘Ik had het lot van Europa in handen,’ zei hij zelf. Maar de Engelsen waren blij dat hij gewond raakte, zodat hij niet meer blunders kon begaan.
F. “Emile, of Over de opvoeding” is de titel van het boek van de Franse filosoof Rousseau. In dit werk zet de verlichtingsfilosoof zijn visie op de menselijke natuur uiteen, en stelt hij de volgens hem ideale opvoedingsmethode voor.
B. Als bijzonder begaafd kind, vertaalde Hugo de Groot Griekse en Latijnse boeken. Als jurist kreeg hij het aan de stok met stadhouder Maurits en werd gevangen gezet.
Slide 33 - Drag question
1948
1952
1956
1957
1960
1964
1971
1973
1982
1994
2002
Begin van de Marshallhulp
Invoering AOW
Oliecrisis
handelingsonbekwaamheid vrouwen afgeschaft
Algemene Wet Gelijke Behandeling
stichting EGKS
Introductie pil in Nederland
Echtscheidingswet
Eerste kabinet Drees
Start 1ste kabinet Lubbers
Start Radio Veronica
Val van Sebrenica
moord Pim Fortuyn
Slide 34 - Drag question
1
2
3
4
5
6
A. Met het lied Happy days are here again voerde de Amerikaanse president Roosevelt campagne voor zijn plannen die de gevolgen van de Beurskrach moesten oplossen.
E. Het lied It’s a Long Way to Tipperary was een populair lied in de loopgraven. Het symboliseerde voor veel soldaten het verlangen naar huis.
C. Het Oost-Indischvaarderslied werd gezongen aan boord van de eerste VOC-schepen die op weg waren naar Azië.
D. Onder het zingen van de Marseillaise trokken de Franse soldaten ten strijde tegen het Oostenrijkse leger, dat de Franse democratische revolutie wilde neerslaan.
F. Door het zingen van het Wilhelmus keerden de Nederlandse opstandelingen zich tegen de Spaanse soldaten van Alva.
B. In het lied de Internationale riepen socialisten de fabrieksarbeiders op zich te verzetten tegen de slechte leef- en werkomstandigheden tijdens de industriële revolutie.