Les 2; Spelling & grammatica 2

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

WELKOM!

Nederlands

Blok 1
Donderdag 19 december 2024

- jas aan de kapstok

- telefoon in de bak

- kauwgom in de prullenbak

 

Ga lekker zitten!

- Wie is er wel en wie niet?

- Hoe gaat het met je?

- Verwachtingen

- Wat gaan we doen?

Verwachtingen 

Voor deze les heb je een pen of potlood mee, zodat je kunt schrijven.

Tijdens de les:

- luister je naar de instructie

- doe je actief mee

- gaan we met respect met elkaar om

- werken we netjes en serieus

- mag je altijd om hulp vragen als het even niet lukt!

Wat gaan we doen?

- Terugblik

- Voorkennis

- Instructies

- Aan de slag

- Afsluiting

Terugblik

Schrijf de stam van de werkwoorden op:

draaien

dromen

blazen

- Wat is de regel?

Doel van deze les

Ik weet

- wat de tegenwoordige tijd is

Ik kan

- een werkwoord in de tegenwoordige tijd vervoegen

Instructie

Tegenwoordige tijd (nu, op dit moment)

Ik                       stam

Jij/u                     stam +t

Hij/zij                  stam +t

Wij                      hele werkwoord

Jullie                  hele werkwoord

Zij                       hele werkwoord

Voorbeeld

Lopen

Ik                loop (stam)                      naar school.

Jij/u          loopt (stam +t)               naar school.

Hij/zij       loopt (stam +t)               naar school.    

Wij            lopen                                  naar school.

Jullie       lopen                                  naar school.

Zij             lopen                                  naar school

Voorbeeld

Vinden

Ik                      vind (stam)

Jij/u                vindt (stam +t)

Hij/zij             vindt (stam +t)

Wij                   vinden

Jullie              vinden

Zij                    vinden

Aan de slag!

blz. 114 - opdracht 6

blz. 115/116 - opdracht 7

blz. 116 -  opdracht 8

Klaar?

* studiemeter

* VIA vervolg online

* thema 2 - spelling en grammatica

* Vervoegen in de tegenwoordige tijd

Afsluiting

- mini overhoring woordenschat

- Hoe heb jij gewerkt?